语法课教学反思.doc

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1、教学反思一堂课讲好的关键仍然很大程度上取决于教师的课堂演示。对我来说，我最大的收获在于在老师的指导下，发现了自己的弱点，这说明了仍然有有待改进的地方。因此，得努力做到使自己在教学上变得更好。今天的课讲下来，最大的问题仍然在于讲课节奏太慢。归根结底，自己还是对于受众了解不够，总觉得自己如果讲太快，学生就听不懂。其实，整个节奏太慢，就会显得整个课程很拖沓。所以，需要改变的地方仍然是讲课节奏这一块。节奏加快意味着对于课件，授课内容要十分熟悉，这样才能使整个教学过程有条理。第二，讲课节奏过慢，每张PPT都十分仔细的讲，这也会反映出教学重点不突出。对于简单的内容，应该快

2、速的梳理。而对于重点的内容，得突出重点。讲完重点后，更重要的是学生的落实。所以，边讲边练也是我需要改进的地方。所谓趁热打铁，讲完后就迅速举出例子让学生进行巩固练习。第三，热情不够，互动太少。互动式学习强调的是与学生的互动，不能只是老师一个人在台上唱独角戏。在这一块上，也是我需要提高的地方。有些问题可以让学生总结的，尽量让学生总结，提高学生的积极性。老师的热情也能直接感染到学生。所以，首先老师得讲的有激情，学生才愿意去听，去参与教学活动。总的来说，我自己认为，就我今天的讲课表现来说，虽然意识到了问题的所在，然而却没有找到解决方法。直接导致的结果仍然是老问题，讲课

3、节奏太慢，重点不突出，互动不够。因此，在接下来的讲课中，这些弱点都是我需要下去思考如何去突破的并不断改进的。