MBA的精髓是什么.doc

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1、MBA的精髓是什么MBA的精髓是什么　　同学中就流行这么一个笑谈，说ＥＭＢＡ为“饭桶”ＭＢＡ，Ｅ的原意是ＥＸＥＣＵＴＩＶＥ的意思，即高层管理者ＭＢＡ。EMBA多被中国的学校美其名曰为总裁ＭＢＡ班。大多是企业的老板、高层利用业余时间来上课，大概是一个月凑上三五天集中授课，读两年时间左右毕业。要想系统地学习ＭＢＡ的理论课程这点时间是很可怜的。中国的大多数老板又都很忙，抽出这点时间来上课都很困难，更别提提前预习和复习了。坦白地讲，ＥＭＢＡ多数是老板自己在学历上镀金，扩大下人脉关系，更多的是交际和生意的需要。ＥＭＢＡ同学之间互相沟通，吃请比较多，所以把EMBA的“ＥＸＥＣＵＴＩＶＥ”就戏称了

2、“ＥＡＴ”吃请的“饭桶”ＭＢＡ。　　多年过去了，笔者也一直在反思，自己花大量的金钱和时间读的MBA给自己带来了什么？读MBA的收益是什么？作为一笔重要的人生投资，这个MBA值不值？　　读MBA给自己带来了系统的管理理论知识？貌似是的。开的十几门课程，大多数课程都带着MANAGEMENT（管理）这个MBA的热词。知识是用来被遗忘的，管理知识也概莫能外。而且管理不是坐在教室里学习就能成为一个好的管理者的。如果说一个人读了MBA，就学会管理了，那就等于说，一个人看了一本游泳的理论书，还没下水就会游泳了一样，非常荒唐可笑。　　读MBA给自己带来了实用的技能？这点是事实。特别是笔者读的全英文的

3、国际MBA，英语的商务技能（口头书面的沟通、演讲、表达）通过MBA的强化训练是非常有效的，这些是进入国际公司和外企的基本技能门槛。还有演讲和沟通的技能，由于MBA讨论和案例式的教学方法，对人这些技能的提升是蛮大的。不过技能也是用进废退的，很多MBA的技能，如英文商务能力，如长期做国内市场的话，是会逐步退化的。　　读MBA给自己带来了一个金字招牌？某种程度上是。在中国社会这个讲学历不讲能力的社会，高学历，特别是热门的、名校的MBA是起到一定的市场标签和市场定价作用。很多国内办的国际商学院，如中欧、长江、北大国际MBA等，都爱标榜自己的**毕业后的薪资增长情况，大幅增长和翻倍的很多。这说

4、明MBA的市场价格标签的功能在起作用。这个只是外表光鲜，大多数时候，是在被企业录用的时候，起个敲门砖的作用。哪个企业的老板，特别是民营企业的老板，不会傻到说你是MBA就格外器重你、重用你，在企业内部还是能力和贡献说话，市场说了算，而不是学历说了算。　　知识会遗忘，技能会退化，金字招牌只能起一时之用，那MBA到底给自己带来了什么？上MBA的精髓是什么呢？　　当时笔者在任MBA班长的时候，就提出班级的文化为四个字“欣赏、分享”。　　MBA学员的背景一般都不一样，有学工的，有学理的；有工作十几年的，有工作三四年的；有政府的，有企业的；有金融证券咨询务虚的，也有撅屁股干实业的；有外企的，也有

5、民企的；有自己当老板的，也有给别人打工的；有国内的，有国外的；有东北的，也有西南的，总之是天南地北的。坦白地讲，就是一个“大杂烩”，典型的“杂牌军”。MBA是如此，EMBA更甚。为何MBA要把自己的学员搞得这么复杂？目的就是要让大家互相摩擦，互相了解，互相碰撞，擦出灵感与火花，他山之石可以攻玉。上北大国际MBA与上哈佛MBA的最大区别，不是老师多好，而是同学多好。哈佛MBA更能确保生源的多样化和高质量。就像生物要保持多样化才能保证自然界的欣欣向荣，MBA生源的多样化的质量才能保证商学院能出精品，能出将来叱咤商界的雄才，毕竟优秀的人与优秀的人在一起会变得更加优秀。大家彼此之间巨大的背景

6、差异，自然会导致一些沟通和交流的障碍，特别优秀的人都自视清高，不太愿意合作。但MBA的案例教学多以分组和团队进行，客观上逼迫大家互相了解、沟通和磨合。在这个过程中，最需要学会的就是欣赏。只有你欣赏别人了，才会获得别人的认同，有了认同，才有了团队的信赖，有了信赖，才有了团队的凝聚力，有了凝聚力，才有了团队的战斗力和竞争力。在MBA课堂里这种战斗力与竞争力靠分数体现，在企业就靠销售与利润体现了。企业里也是五湖四海、背景各异的人组成的组织。如果一个人能学会欣赏别人，多看别人的优点，少看别人的缺点，用人的长处，规避人的短处，这个组织、这个团队、这个企业就会异常强大。TEAM团队的解释就是TO

7、GETHEREVERYONEACHIVEMORE，没有完美的个人，只有完美的团队。做到这些的基础就是要学会欣赏别人，是打心眼里的欣赏，而不是表面文章。这是MBA能给到学员的最好的训练。这种欣赏别人的心态与技能是要终身学习的。第1页第2页