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《人教版小学语文《我最好的老师》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《我最好的老师》【教学目标】1、正确读记“编造、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味”等词语。2、读懂课文描写的故事,理解怀特森先生独特的教学方法,体会到一个具有独立思考、独立判断和怀疑能力的重要性。3、进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。【教学重难点】1、教学重点:理解为什么作者认为怀特森先生是最好的老师。2、教学难点:让学生体会到科学精神的另一侧面——独立思考、独立判断和怀疑能力的重要性。教学过程：一、质疑导入师：今天老师将和大家一起学习《我最好的老师》一文。（师板书课题）请大
2、家齐读课题。生：我最好的老师。师：这个课题的课眼是什么？突出“最好”（生再次齐读课题），读过课题你心中有何疑问？生1：我最好的老师是谁？生2：怀特森先生是一位怎样的老师？师：你真会问问题，能抓住要点来提问。生3：作者为什么说怀特森先生是他最好的老师？师：你提的问题很有价值，值得我们一起来学习。师：“学贵有疑”问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。同学们都预习了课文吗？那我来检查你们预习得怎么样？检查字词：编造破绽强调教训驳倒论证权威糊弄出人意料目瞪口呆饶有趣味侃侃而谈生反馈课文主要内容。
3、师：你真会读书，这么长的文章被你读成了一句话。师出示；目瞪口呆侃侃而谈出人意料故意编造课文具体描写了怀特森老师一次（）的教学过程。第一天上课，怀特森老师（）地给我们讲授“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验竟然得了零分，令我们（）。原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是（）的，他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。师；让我们一起用心学习课文，首先我们一起看看作者眼中的怀特森是个怎样的人？请同学们快速浏览课文第一自然段，用“ ”画出来。二、感受怀特森出人意料的举动师:在作
4、者眼中的怀特森是个怎样的人？生反馈：他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。师：“出人意料”什么意思？细读课文１－4自然段，找出怀特森先生哪些举动出人意料？用“”画出来,读一读，并写一写你从中体会到这是一个怎样的老师？师：大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我想大家一定都找到了你想要的答案。生１：当他把卷子发下来的时候，我惊得目瞪口呆，因为在我写下的每一个答案后面，竟然都被画上了一个刺眼的红叉叉。我得的是零分！我从“刺眼”这个词中体会到这是一个
5、过分的老师。师：为什么“我”觉得红叉叉刺眼？生：我们全都认真做了笔记，而且每一道题都是根据我的课堂笔记回答的。师：是啊，我们认真做笔记，还根据笔记来作答，就算没有一百分，也有九十多分吧，可是我却得了零分，班上所有同学得的都是零分，这真是一个（）的老师。生2:“很简单,”怀特森先生解释说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。这种动物从来就没有存在过。因此，你们记在笔记本上的，全部都是错误信息。难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？”我从这里体会到这是一个骗人的老师。师:怀特森先生说的这段话，哪个词
6、让你觉得不可思议？为什么？生：故意编造。老师说假话还能理直气壮。师：老师说假话还能侃侃而谈，还让我们传看颅骨，真是睁着眼睛说瞎话。这真是一个（）的老师。师：还有哪个词让你觉得不可思议？为什么？生：错误的信息。这错误的信息是怀特森先生给的。师：是的，你给我们错误信息，还判我们零分，这真是一个（）的老师。师:面对这样一个糊弄人的、骗人的、过分的、古怪的、令人气愤的、不值得信任的老师,他的学生会有怎样的反应呢?生:不用说,我们全都气炸了。这算什么测验？怀特森算哪门子老师？师：我们全都气炸了,是因为，是因为，是因为。师:如果
7、怀特森先生就是你的老师,你会怎样读这段话?生1读。师：你觉得他读得怎么样？生2：没有读出生气。师：请你读。生2读。师：你觉得他读得怎么样？生：还不够生气。师：你倾听得真仔细！请你来读一读。师：老师把它换成这句话，行吗？为什么？（多媒体出示:不用说,我们全都气炸。这不算测验,怀特森不算老师。）生:不行,两个反问句连在一起,更能体现出当时我们的气愤。三、走近怀特森师:骗人的老师！演戏还带了道具，说得跟真的一样！要受学生尊敬要有德有才，可怀特森先生无德无才，可作者却称他为—（指课题），我认为应该把课题改成“最坏的老师”,假
8、如你是怀特森先生的学生，你们赞成吗?自由默读课文5-8自然段,边读边用“”画出依据来,并写一写你从中体会到这是一个怎样的老师？师：默读贵在边读边思，同学们做得很好，我很感动。认为怀特森是最好的老师的举手。(正方)我就认为怀特森是最坏的老师。(反方)同学们辩论要有理有据,证据在哪?师:我认为怀特森先生最坏的老师，作为老师,应该教给学生正确的知识,
