政治特色作业.doc

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1、作业名称：第二节平等交往学案作者：易霜推荐理由：结构清晰合理，重视基础训练，也有巩固提升，可以提升学生的学习能力。附件：NO.2第二节平等交往学案班级：姓名：得分：一、学习指导知识技能：了解每个人都拥有同等的权利和尊严；认识尊重和宽容是一种美德；要自觉遵守和维护公共秩序，尊重民俗习惯和文化传统。情感体验：正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间，在交往中做个受欢迎的人。二、自主学习平等交往①②③三、知识巩固1、法国作家雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这段话说明（）A应该平等待人B要以

2、真诚换友谊C要学会宽容对待他人D要有强烈的自尊心2、人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提是（）A学会尊重B平等待人C和谐相处D爱好一致3、在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有某些优势，也有某些劣势。对此我们应采取的正确态度是（）①增强平等意识②平等对待他人③互相取长补短④追求绝对平等A①②③B②③④C①②④D①③④2、李伟和张亮课间在教室里打闹，结果撞到了王明。他俩不仅不道歉，反而辱骂王明，受到了老师的严厉批评，不少同学甚至对他俩嗤之以鼻。这件事告诉我们（）A不尊重他人是习惯问题，很难改正B

3、不懂得尊重他人的人，很难得到他人的尊重C尊重他人，就是对他人的错误视而不见D被老师批评是难免的，不必大惊小怪4、遵守公共生活的规则，表现为（）①尊重和宽容他人②爱护公共设施③保护公共环境④尊重民俗风情和文化传统A①②B①②③C①②③④D②③④3、举世瞩目的南京青奥会于2014年8月18日在南京举行。中国人民用独特的东方文化向全世界呈现精美的开幕式。来自世界各国的青年运动员，带着各国民族浓郁的文化风情，利用青奥会这一重要契机开展文化交流，畅享这一文化盛宴。这说明（）A既要理解和尊重世界各国文化，又要向世界展示、传播中华的优秀文化B弘扬中华文化，必须拒绝一切

4、外来文化C中外文化相辅相成，相互替代D弘扬中华文化，就要全盘吸收西方文化6、在赛场上，中国学生因为没有给外国小朋友准备礼物，尴尬之下只能以人民币回赠；在餐桌上，中国孩子热烈讨论，谈笑风生，外国孩子却在安静就餐……，这是在英国坎特伯雷举行的世界奥林匹克数学竞赛中出现的真实场景。同学们对此场景有不同看法，你认为正确的是（）①在公共场所大声喧哗是不文明、不尊重他人的表现②在国际交往场所，是否文明礼貌会影响国家形象③不同国家有不同的文化，要尊重差异、保持特色④在不同的公共场所，都要自觉遵守文明礼貌规则A①②④B①②③C①③④D②③④7、有人认为家境富裕的人在人格

5、上高人一等，家境贫寒的人则低人一等。对此看法不一。（1）你怎么看待这个问题？（2）因家境富裕而自傲或因家境贫寒而自卑的危害性是什么？