肖云莲小柳树和小枣树教案.doc

《肖云莲小柳树和小枣树教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《小柳树和小枣树》教案东兴区白合小学肖云莲二0一一年十月4《小柳树和小枣树》教案白合小学肖云莲教学目标：　　　1、认识“枣、浅、秃、忍、呗、虽、乘、思”八个生字。　　　2、能正确流利地朗读课文，并用不同的语气表现角色的不同性格。　　　3、懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，要多看到别人的长处。　　教学重点：　　　　通过朗读，比较，体会课文内容，并懂得道理　　教学难点：　　　　使学生懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，要多看到别人的长处，　　教具准备：　　　　多媒体课件　　教学流程：　　一、激趣引题　　　1、今天，我们就来学习一篇有关

2、小柳树和小枣树的童话小故事，板题，齐读。　　　2、读了课题，你想知道什么？　　二、初读课文，字词过关。　　　1、对照小树叶中的拼音把圈出的生字再读两遍，之后同桌同学在生字条里相互指认生字。4　　　2、出示课件检测生字认记情况。　　　三、研读课文，感悟体验。1、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看！2、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！3、这时候，小柳树的叶子已经长得又细又长了。　　　1、课件出示句子　　　　师生共同学习、指导朗读2、整体感知柳树的美3、通过朗读来对柳树与枣树进行比较4、通过多种形式的

3、朗读来体味各自的特点四、课堂延伸小组活动《夸夸我的同桌》五、总结我明白了……4附:板书设计15小柳树和小枣树小柳树小枣树我们要善于发现别人的长处，看到自己的不足。｝春天好看难看秋天不结果结枣子4