孙永波培训作业.doc

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1、教师培训作业凌空一校孙永波发扬雷锋精神做新时代的好老师雷锋精神，是个永久的话题，雷锋人虽然不在了，但是他的精神却永驻人间，奉献奉献，我想这就是雷锋精神在老师身上所体现的最多的东西，有时候我常常在想我选择了这个职业到底是为什么，我不能说我就是为了奉献，但我想说为了学生的一点点成长我努力做一些我愿意。在我的心里一直有着那份热情和激情，我愿意帮助别人，愿意看到帮助别人后的那张笑脸，我能深深的感受到他的快乐和我的快乐，我们要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不

2、舍、锐意进取的精神是值得我们学习的。俗话说“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，这是人们对教师这一行业提出的基本要求。教师如果不具备广博的学识见闻，学生问你问题你竟不曾听说过，反而要向学生“取经”，这可大大折损了教师的威望和形象。我们要学习雷锋无私奉献的精神。而要当一个好老师，就要有一颗奉献心，一种乐在教坛献青春的阳光精神。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我们要学习雷锋艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是中华民族的优良传统。中华民族向来以特别能吃苦耐劳和勤俭持家、讲

3、究节俭著称于世。艰苦奋斗也是我们党的一大优良传统，作为一名教师，无论我们工作环境多么不尽人意，我想只要我们尽心、尽力、尽职的做好本职工作，做到问心无愧，对工作条件少一点抱怨，多一份奉献；对工作少一点借口，多一点实干，我们一定会取得学生的尊敬和爱戴。“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”这就是一名好老师的人生写照。是的，要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。只要我们把雷锋精神用于我们的教学实践，用自己的能力和实力为我们的学生撑起的一片蓝天。我相信，每一位教师都能够成为学生喜爱的好老师。教育，从爱心走向民

4、主最近，有幸观看了老师“教育从爱心走向民主”的录像讲座，虽然没有像现场聆听那样的亲切，但还是给了我们很大的震撼。老师用他的爱谱写了他人生的辉煌。在他心中，是爱铸就了他的事业。正是这无私的爱，令李老师能拥有那么多真心爱戴与喜欢他的朋友学生。听完之后，我好象也走进了他们融洽的师生群体中，走进了他们感人肺腑的一幕幕酸甜苦辣之中，以心灵赢得心灵，用人格塑造人格，这就是教育的真谛，学生需要的就是这样真诚的没有居高临下的真教育。在李老师看来，教师对学生的爱绝不是奉献，而是回报。在一个讲民主的社会中，教育也应该讲民主，李镇西先生发现了这一点：“寓教育于民主”。从整个讲座听下来，李老师无

5、一例外，所有的工作都体现出了他对学生的爱。他说：“爱就意味着对学生的理解。”是啊，没有爱，就没有教育。作为教师的我，也在努力做一个时时刻刻都把爱播撒进每位孩子的心田的好老师。在录像中还欣赏到了很多鲜活的爱的例子。无论是那张“笑态百出”的教师合影，还是和孩子们一起出游时拍的一系列照片，都给我留下了很深的印象。当我听到他要出去学习，一行同学送他上火车的场景，我的眼眶热了，能够享受到这样待遇的老师太幸福了，我真羡慕。同时我也由衷的佩服李老师的那种爱生如子的精神。他还说到，要理解学生的精神世界，更需要一颗童心，一颗晶莹、透明、无暇的童心。从他的身上，我又看到了我的不足。一位中学的

6、老师能够和孩子们打成一片，那么我们小学低年级的老师更应该有这颗童心了。正因为有了这颗童心，才有了他跟学生之间亲密无间的友情。这次讲座，使我着实感受到了李老师分享学生喜悦、痛苦、焦虑的那颗爱心，我真心的感动，在以后的教育中，我将不断的勉励并鞭策自己，我要在今后的漫漫征途中，把一腔真爱投入到工作中去，爱学校，爱班级，爱孩子，爱自己从事的这份艰辛的职业。有了这份深入心灵的爱，我们就能从日常工作、学习和生活中获得一份源自“教育本身的乐趣”，这也许是做一个纯粹的教师的最高境界。增效减负，全面提高学生素质你得了解学生的素质都有哪些？这是最起码的。学生的素质就五个方面：道德素质、智力素

7、质、身体素质、审美素质、技能素质。我们一个一个的说。道德素质：道德素质包括道德的心态素质和道德的行为素质。前者的关键在于心态的平衡。心态平衡了才不会偏激，才可能立足现状感动感激感恩。而心态的平衡来自被培养者自身的得与失。得大于失，积极性强；得等于失，满足现状；得小于失，消极失衡。这就需要培养者的环境营造和机会创造。后者的关键在于明确哪些该做那些不该做，为什么该做为什么不该做，怎样做才能做得更好更有收获。这正是培养者应该赋予被培养者的东西，也是被培养者最需要的东西。其实许多时候，深喑其道的培养者只需要为被培养者捅破一层窗户纸！智