欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55010454
大小:15.18 KB
页数:3页
时间:2020-04-26
《大班语言:小树叶去旅行.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班语言:小树叶去旅行陆静波活动目标:1、通过观看课件演示,理解讲述内容,并能有条理地讲述。2、学会根据线索,大胆想象,创编出小树叶寻找快乐的过程。3、体验小树叶的感情变化,感受到自己的快乐之情。活动准备:1、多媒体课件(画面一:小树叶和大树妈妈在一起唱歌跳舞,非常开心;画面二:秋风吹,小树叶离开了妈妈害怕、伤心;画面三:妈妈的话;画面四:小树叶和小鸟在天空中跳舞;画面五:小树叶和小鱼在河里比赛游泳;画面六:小树叶救起跌落在河边的小蜜蜂,作它的小船;画面七:天黑了,小树叶累了睡觉了);2、纸和笔人手一份;
2、3、树叶若干;4、带领幼儿观察秋天,知道秋天小树叶要离开大树妈妈了。活动过程:一、激趣导入老师:前几天,我们小朋友一起去小学拣了什么回来?喜欢它们吗?它们也喜欢我们,今天也到我们班来做客啦!它们是从哪里飘下来的?是谁的孩子?老师这里有一个关于小树叶的故事,让我们一起来看一看、说一说吧。二、感知理解讲述对象1、播放课件画面一,让幼儿说一说自己看到的内容。老师:你看到了什么?它们在干什么?小树叶心情怎么样?(开心、快乐)2、播放课件画面二。老师:发生了什么事情?小树叶怎么了?离开了大树妈妈小树叶感到怎么样?(
3、伤心、难过)3、播放课件画面三。老师:咦!谁在说话?说了些什么?我们一起再来听一听。老师:我们一起来学一学大树妈妈的话。4、小树叶们跟着秋风爷爷走了,他们能找到快乐吗?5、提问激发思考(引导幼儿有目的地积极思维)教师:秋风爷爷会带小树叶到哪里旅行呢?可能会遇见谁呢?发生什么事情让它快乐?假如你是小树叶你会怎样去寻找快乐?6、播放课件画面四、五、六。教师:我们一起来看看小树叶是怎么寻找快乐的。提问:小树叶找到快乐了吗?它是怎么找到快乐的?它遇到了谁?在一起做了什么?7、播放课件画面七。教师:现在来看看,天怎
4、么样啦?小树叶玩了一天很开心,也累了想休息,它想:外面的世界真精彩啊!等我睡一觉醒来,我还要去更多的地方旅行,认识更多的朋友。三、续编故事1、幼儿自由讨论教师:小朋友,我们来想一想,小树叶睡醒以后,又去哪些地方旅行了呢?小树叶遇到了谁?它们在一起干什么?小树叶快乐吗?你们会不会把它也编成一个故事呢?请你和旁边的小朋友一起来说一说、编一编小树叶睡醒了后面的故事。教师:现在有谁想说说小树叶旅行的故事?请说给大家听一下。2、绘画“小树叶去旅行”教师:“看来,我们每位小朋友都编了一个好听的故事,现在请大家走到后面
5、的桌上把‘小树叶去旅行’的故事先画下来”3、看图讲述(1)粘贴、展示幼儿作品(2)教师:哪位小朋友愿意把你的“小树叶去旅行”的故事说给大家听听。四、结束教师:哇!我们画得都很好!故事也编得好听,小树叶们感谢你们为他们找到了这么多旅行的地方。现在我们带着小树叶们一起去外面旅行吧!(教师撒树叶)请每个小朋友拣一片树叶。五、活动延伸引导幼儿进行生活经验讲述:快乐的旅行!附故事:大树妈妈有许多树叶娃娃,小树叶们天天在一起唱歌跳舞,非常快乐。可是有一天,一阵秋风吹来,树叶娃娃们离开了大树妈妈,落到了冰冷的地上,小树
6、叶们又难过又害怕。这时大树妈妈说话了:“孩子们,别害怕,让秋风把你们带出森林,带到很远很远的地方,你们会遇到许多有趣的事情,你们会找到快乐的,明年春天你们又会回到妈妈的身边。”小树叶们跟着秋风走了,他们会找到快乐吗?小树叶离开了大树妈妈去旅行了,它飞呀飞呀,一会儿在天空中和小鸟跳舞,一会儿在小河里和小鱼比赛游泳,忽然,它看到一只小蜜蜂跌到河边,赶紧救起了小蜜蜂,作它的小船,它很开心了。天渐渐地黑了,小树叶玩累了,她想:“外面的世界真精彩啊!我要好好睡一觉,等睡醒了我要到许许多多的地方去旅行,到时候我还要认
7、识许许多多的新朋友,过一个愉快的假期。
此文档下载收益归作者所有