大班美术活动:《小树叶去旅行》

大班美术活动:《小树叶去旅行》

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1、大班美术活动:《小树叶去旅行》设计意图:《指南》中指出:“应创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”。有一次我接触到紫甘蓝的科学实验,于是就想到将科学和艺术相结合。把我们日常能吃的蔬菜运用到我们的艺术创作中。并且综合利用丰富的操作材料去表现出别具一格的艺术美。在此基础上产生了本次活动,旨在拓宽幼儿的视野,让幼儿在愉快的玩色活动中感受艺术的不同表现形式。突出教育的环保性和游戏性(加入)活动目标:1.尝试把生活中的材料运用到美术创作中来。2.初步了解紫包菜的变色,综合利用喷瓶、棉花、棉签、排笔等多种材料进行创造性玩色活动,开拓自己的美术视野,体验不同风格美术活动的乐趣。3•进一步感受生活

2、的美好,加深热爱生活的情感。建议调整:1.初步了解紫包菜的变色,综合利用喷瓶、棉花、棉签、排笔等多种材料进行创造性玩色活动,开拓自己的美术视野,体验不同风格美术活动的乐趣。2.通过表现小树叶去旅行,表达对生活的热爱。3•感知植物颜料的艺术作用,践行环保教育理念。活动准备:第一课时的绘画准备,PPT、、紫包菜水、喷瓶、棉签、棉花、抹布等等活动过程:一、作品导入师:小朋友们,上一次我们大家伙一起创作的小树叶去旅行,你们的小树叶去了那么多好玩的地方,小树叶可开心To只是我们的作品还有很多地方没有色彩,那怎么办呢?建议调整:1•师:小朋友们,这是你们上一次创作的“小树叶去旅行”,你们的小树

3、叶去了那么多好玩的地方,小树叶一定非常开心。谁愿意和我们分享一下你的“小树叶去旅行”的故事呢?2.个别幼儿分享自己的绘画故事。二、蔬菜作画(建议调整:了解紫甘蓝变色)1•引入蔬菜紫包菜师:今天我带了一种蔬菜,它会帮我们把作品变化出不一样的效果。建议修改:瞧,这是什么?(紫甘蓝)它有一个神奇的本领,会帮我们把作品变化出不一样的效果。2•观看视频(建议修改:观看紫甘蓝变色视频)这是什么菜一紫包菜,我们一起去看看它是怎么做的。(不需要)1.回顾紫甘蓝变色过程。2.熟悉本次活动玩色的操作材料4•请个别幼儿操作,示范玩色我们先来看一看桌子上都有哪些操作材料?怎么玩的呢?5.师幼共同创作(调整

4、到后面)建议:三、玩色活动:蔬菜汁涂色1.熟悉本次活动玩色的操作材料2.个别幼儿和教师一起示范玩色技法3•师幼共同创作三、赏析活动小树叶旅行的地方真是美丽极了,你们的小手真能干,把我们的教室也变得五彩缤纷。这可是都是你们的功劳哟!谁来说说看,我们的作品用的材料和平时哪里不一样?我们用了生活中的蔬菜画画,蔬菜很环保而且没有毒。我们的作品看起来就像渲染过得布一样!这些漂亮的布除了装饰成画卷,还可以制作出什么呢?下一次我们一起去试试吧建议:四、赏析活动1.师:小树叶旅行的地方真是美丽极了,你们的小手真能干,把我们的教室也变得五彩缤纷。为自己鼓鼓掌吧!2•赏析作品。围绕本次特殊的颜料和特殊

5、的技法说说作品的不同。3•小结:今天用的蔬菜颜料是一种环保型颜料,而且我们的作品看起来就像渲染过得布一样与众不同。五、延伸活动1•师:我们创作的这些漂亮的布艺作品,除了可以装饰成画卷,还可以制作成什么呢?1.个别幼儿说说自己的创意。3•延伸:下一次我们一起去试试吧!

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