四年级下册语文一二单元测试卷.doc

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1、四年级下册语文一、二单元试卷姓名班级学号一、我会写。（10分） jiāngyìng zūnyán  pāndēng  píngzhàng shāowēi（      ）（     ）  （     ）  （      ）  （      ）  wānyán  jīngzhàn  wéichí  bēnchí      kuǎndài（     ） （     ）  （     ）  （      ）      （      ）二、给加点的字选择正确的读音。（6分）逃难（nánnàn）  拮据（jūjù）    系（jìxì）绳子

2、中（zhōngzhòng）彩画卷（juǎnjuàn）走了一转（zhuǎnzhuàn）三、我会在句子中找出反义词，写在后面的括号里。（6分）  1、这几天老师的工作繁忙，几乎没有空闲的时间。（   ）——（    ）  2、我们对人要真诚，绝不能虚伪。            （   ）——（    ）  3、如果生活中能将心比心，人与人之间就会多了一些宽容，少一些埋怨。（）—（）四．把下列名诗、名句补充完整。（5分）（1）大漠孤烟直，（                                   ）            

3、              （2） （                                   ），海上明月共潮生。（3）与朋友交， （                          ）    。（4）（                                ）；敬人者，人恒敬之。（5）（                               ）；幼吾幼，以及人之幼。五、我会选词填空。（10分）观赏          欣赏            玩赏  1、我静静地（   ）着优美的交响乐曲。  2

4、、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（   ）那美丽的山水。  3、我看见过波澜壮阔的大海（    ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。幽静         寂静  1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（    ）的天上增添了无限生机。  2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（）   六、我会给加点的字选择正确的解释。（8分） 端：①端正，不歪斜 ②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看6.用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。（   ）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。（  

5、 ）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（   ）4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端（） 七、我会修改病句。（3分）  1.今天的作业差不多全都做完了。   ______________________  ___  2.我对母亲的教诲有了深刻的感觉。__________________ _ ______  3.秋天的北京是一年中最美的季节。________________ _________八、开心阅读。（22分）（一）、课内阅读（10分）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真

6、静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1.从文中找出一组反义词。（2分）（               ）——（               ）2．这一段话共有（   ）句，写出了漓江（     ），（     ），（     ）的特点。（4分）3．用“  ”画出文中的一个比喻句。（2分）4．仿照画线的句子写一句话。（2分）                                                            （二）课外

7、阅读（12）庐山的云雾   庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。   庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。   庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，

8、还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……   云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1．根据词义，在文中选择恰当的词语填在（     ）里。（3分）（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（               ）（2）江河水流迅速，形容文笔奔放。