四年级下册语文一二单元测试卷

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1、小学语文四年级下册一、二单元练习卷（满分100分80分钟完卷）基础题（25分）一、教师任选第一、二单元的生字连词听写；要求把字写正确、端正。（8分）二、看拼音；写词语。（4分）lánɡtūnhǔyànɡúshòurúcháifēnɡluánxiónɡwěihónɡyèsìhuǒ()()()()三、给下面的字选择正确的读音；在正确音节下画横线。（4分）饮（yìnyǐn）马转（zhuǎnɡzhànɡ）盘散（sànsǎn）步画卷（juǎnjuàn）和（hèhé）谐闷（mēnmèn）热削（xiāoxuē）皮逃难（nánnàn）四、选词填空。(3分

2、)竭力卖力用力1．我（）忍住失望的情绪；想弄明白父亲为什么不高兴。2．这件东西太笨重了；我（）搬也搬不动。3．这是你出的主意；难怪你那么（）宣传呢！五、按要求改写句子。（6分）1.这首歌真难唱。改为感叹句：2．柳条摆动。改写成拟人句：3．他的意见基本上是完全正确的。修改病句：4．虽然天山这时并不是春天；但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？根据课文上的意思；把这个句子改为陈述句：5．你读读这篇文章吧！改成“把”字句：6．他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。加上关联词；使三句话成为一句话：阅读题（35分）六、综合练

3、习。（8分）1．请将相关的左右两边用线连起来。（3分）作品作家《望洞庭》刘禹锡《忆江南》白居易《桂林山水》碧野《记金华的双龙洞》袁鹰《浓碧》陈淼《七月的天山》叶圣陶2．把下列名诗、名句补充完整。（5分）（1）大漠孤烟直；（2）；海上明月共潮生。（3）与朋友交；。（4）；敬人者；人恒敬之。（5）；幼吾幼；以及人之幼。七、课内阅读（6分）我看见过波澜壮阔的大海；玩赏过水平如镜的西湖；却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊；静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊；清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊；绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1．从文

4、中找出一组反义词。（1分）（）——（）2．这一段话共有（）句；写出了漓江（）；（）；（）的特点。（2分）3．用“”画出文中的一个比喻句。（1分）4．仿照画线的句子写一句话。（2分）八、阅读短文；回答问题。(21分)庐山的云雾庐山的景色十分秀丽；那里有高峰；有幽谷；有瀑布；有溪流；尤其是变幻无常的云雾；更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览；似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道；常常会有一种腾云驾雾；飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态；那些笼罩在山头的云雾；像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾；又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥

5、漫山谷；它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰；它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾；刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟；转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马；还没等你完全看清楚；它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山；真令人流连忘返。1．根据词义；在文中选择恰当的词语填在（）里。（3分）（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（）（2）江河水流迅速；形容文笔奔放。（）（3）留恋不止；舍不得离去。（）2．用横线画出文章中所有的四字词；体会一下这篇文章用词之美。（5分）3．读文填空。（6分）（1）从题目看；这篇短文主要

6、描写的是___________________________。（2）按第二自然段写的庐山云雾的；像；像；像；又像。（3）第二自然段中的“茫茫的大海”指的是__________；“巨大的天幕”指的是。4．联系上下文理解词语。（5分）（1）第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语；就能理解“弥漫”是________的意思。（2）理解第3段中“瞬息万变”这个词；抓住_________ 等几个词语能够理解“瞬息”的意思；“万变”的意思可以从____________等几个词语看得出来。“瞬息万变”的意思是说_______________________

7、____________。5．如果让你有感情地朗读这篇短文；你能说说短文包含着什么感情吗？（2分）四年级语文第一二单元测试题姓名得分第一部分、基础知识积累与运用一、读一读；写一写shāowēiwānyánéjiǎozhèjiāngwúxiá()()()()（　　　　）　badierqilianmianbuduantuwusenyu()()()二、用“—”划出句中的错别字；改正后写在括号里。山间绿树红花；江上竹代小舟；让你感到像是走进了联棉不断的画倦。（　　　　　　　）三、比一比；再组词（５分）暇（　　　　）梢（　　　　）峦（　　　）　碗（

8、　　　）桐（　　　）瑕（　　　　）稍（　　　　）恋（　　　）　蜿（　　　　）洞（　　　）四、把下列的词语补充完整。波（　　）壮阔　怪石（　　）（　　）　　变化（　　）（　　）五（　　）斑斓　（