中班创思数学.doc

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1、中班创思数学：天气我知道执教：周文婷活动目标：1、认识月、日、星期，对日历感兴趣。2、能再指导下报读日期，准确找出相应的星期。3、操作活动中独立思考并努力完成操作，对自己完成练习有信心活动准备：1、日历版一块，活动日历数字1~30，2、天气图片，日历天气记录板，3、操作练习册活动过程：一、讲述绘本故事引出日历话题。二、复习认识日历出示6月份日历（日历中部分数字被遮挡），提问：这是几月的日历，你怎么看出来的？师：日历上有一些数字被藏起来了，谁想来帮忙找一找。幼儿个别上台操作，翻出数字。三、认识星期1、提问：在日历上除了有月和日之外还有什么？（星期）（提前放好星期日）师：今天是6月几号（9号）星

2、期几？（二）让我们来看看星期二在哪里（教师出示并将星期二贴在日历版上）师：下面来找一找6月8号星期一在哪里？（一次出示星期三、四、五、六）2、游戏“星期几我知道”通过游戏让幼儿掌握对应认识星期。四、游戏“天气我知道”1、请幼儿根据教师出示的日期及天气找到天气卡片插到日历板中。2、通过观察日历中的天气说一说对应的天气是星期几。五、介绍作业练习操作六、评价幼儿操作结果。