中班环创解说

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1、中班环境创设解说词尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位来到中班参观和指导。我班环境创设主要以“瓶子总动员”为主题，以“瓶子”为主线，同时以让幼儿参与进来的方式进行创设。很好地激发了幼儿的创造力和想象力。大家现在看到的是用药瓶和饮料瓶进行装饰后制作的吊饰，由小朋友进行装饰，老师再悬挂起来，达到装饰的效果。手工制作是我班的一大特色，大家看到的帘子上的纸盘动物，还有墙上的各种手工制作，都是孩子们和老师一起动手制作完成的。不仅锻炼了幼儿的动手操作能力，还激发了幼儿爱护动物的情感。彩色书吧——利用布帘、地垫、抱枕等

2、为幼儿创设了一个温馨、舒适的阅读环境，里面投放了适合幼儿阅读的图画书、绘本等，为孩子们养成良好的阅读习惯提供了保障。IQ博士是我们的数学区，里边投放了本学期幼儿所学知识的相关材料。有6-10的形成、序数、1-10的顺数、倒数等，让孩子们在玩中巩固了所学知识。科学放大镜里我们为幼儿投放了有趣的弹性、奇妙的溶解、神奇的不倒翁、天气变变变等，提高了幼儿的科学探索能力。背景墙我们利用雪碧瓶，剪开制作成熊猫爱吃的竹子，形象生动。爱心医院——让幼儿通过扮演角色来进行游戏活动，使幼儿乐意与同伴一起游戏，提高幼儿的社

3、会交往能力。“我设计的交通工具”这面墙饰是家长、幼儿利用星期天的时间，制作成各种各样的交通工具，有地上跑的、天上飞的、海里行的，发展了幼儿的想象力。益智区我们投放了拼图、百变魔尺、蘑菇钉、我为妈妈串项链等，发展了幼儿的动手动脑能力。我的解说就到这里，感谢大家的参观聆听，恳请各位领导留下宝贵意见，谢谢！