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时间:2020-04-26
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1、校园文化建设的途径校园文化作为一种环境教育力量,具有强大的德育功能和美育功能。、、中学在加强校园文化建设上,从内容和形式上注重创新工作方法,突出本校文化特色,打造丰富多彩、健康高雅的校园文化。一是从硬件上优化文化育人环境。经过长期的规划和建设,文明温馨的宣传标语、鸟语花香的校园风景、美观科学的教室布置、整齐光洁的场地道路,处处可见,这些优美的校园环境给学生以舒畅的学习环境,陶冶了学生的情操,发挥着春风化雨、润物无声的作用。二是从软实力上塑造良好的校园文化精神。学校按照“公允、博爱、笃志、创新”的校训,通过抓常规工作加强校风、教风、学风、班风建设,形成了勤奋学习、积极向上、举止文
2、明的新风尚。通过每学期开展运动会、文艺晚会、书画竞赛、优秀黑板报评比等活动,增强同学们的集体主义观念和拼搏进取精神。三是重视把校园文化建设落实到实践中。校园文化建设人人有责、人人受益,学校通过开展红旗班级、文明学生的流动评选活动,规范了学生的行为,弘扬了正气,约束了校园内的不良风气和行为,彰显了文化建设的力量,达到了知行合一的德育践行效果,促进了和谐校园的形成。
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