中班健康《五官》听课记录及评析.doc

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1、中班健康听课记录及评析科目:健康课题:《五官》教学内容及教学过程:1。讲故事,导入新课。眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。在生活中五官一个都不能少。眉毛挡雨水,汗水。眼睛看东西。鼻子闻气味,呼吸。嘴巴吃东西,呼吸。耳朵听声音。五官很重要,所以要保护五官。不能用脏手揉眼睛,不能扣,挖鼻子,不挖耳朵,讲究卫生。2.学习儿歌《五官》。3.做游戏,贴五官。(看它长在脸部的哪个部位)。4.猜谜语,有关五官的谜语。5.在做游戏,找五官。(老师说眼睛,幼儿用手指自己的眼睛。以此类推。)教学评议:用讲故事和游戏的方法来完成这节活

2、动,让幼儿明白五官在生活中的重要性.这次活动思路清晰,效果好。目标达成。符合要求。在幼儿园,游戏是重要的学习方法。幼儿们在游戏中是快乐的,开放的。师幼互动很好,课前准备充分,并做了挂图,效果好。

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