金属的化学性质(学案设计).doc

金属的化学性质(学案设计).doc

ID:54999693

大小:70.50 KB

页数:3页

时间:2020-04-25

金属的化学性质(学案设计).doc_第1页
金属的化学性质(学案设计).doc_第2页
金属的化学性质(学案设计).doc_第3页
资源描述:

《金属的化学性质(学案设计).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第八单元金属和金属材料课题2 金属的化学性质(学案)【学习目标】1、知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应;2、初步认识常见金属与盐酸、硫酸以及盐溶液之间的置换反应;3、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。【教学重点】金属活动性顺序【教学难点】对金属活动性顺序的初步探究【课时安排】3课时【教具准备】镁条、铁片、铜片、锌片、稀硫酸、稀盐酸、铝条、铜丝、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸亚铁溶液(用于观察颜色)第一课时常见金属与氧气以及与酸的反应【目标导航

2、】一、金属与氧气的反应:(自学课本第9页的内容并完成以下填空,然后交流)1、实验表明:大多数金属都能与氧气发生化学反应,但反应的难易和剧烈程度是不同的。例如,镁、铝等在下就能与氧气反应,化学反应方程式分别为、;铁、铜等时能与氧气反应,化学反应方程式分别为、;而金即使在时也不与氧气反应。从以上事实可以说明:比较活泼,次之,最不活泼。2、铝(镁、锌等)在空气中与氧气反应,其表面能生成一层致密的薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,因此,铝具有较好的性能,并被广泛地使用。二、金属与稀盐酸(或稀硫酸)的反应。1、很多金属(如镁、

3、铝、铁、锌等)不仅能与氧气反应,还能与盐酸或稀硫酸反应。金属盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的程度,可以反映出金属的活泼程度,即金属的性。请仔细观察老师的演示实验(课本第10页的“活动与探究”)并完成下列表格:反应物反应现象反应速度解释(化学反应方程式)稀盐酸或稀硫酸镁锌铁铜3★思考:根据以上实验现象讨论课本第10页的讨论题(1)◆归纳:(1)、、等金属能与盐酸或稀硫酸反应,并产生(气体),而且与酸的反应剧烈,与酸的反应速度较快,与酸的反应速度较慢。与盐酸或稀硫酸在常温下不反应。根据能否与盐酸或稀硫酸在常温下反应,可

4、以将以上金属分为两类,即等能与盐酸或稀硫酸反应的为一类,而等不能与盐酸或稀硫酸反应的为另外一类。(2)根据能否与盐酸或稀硫酸在常温下反应,以及反应的剧烈程度可以得出以上镁、锌、铁、铜等金属的活动性顺序为:。三、置换反应:★讨论:根据上述表格中金属与酸的化学反应方程式讨论课本第10页的讨论题(2)◆归纳:由一种和一种反应,生成另一种和另一种的反应,叫置换反应。■应用:判断以下反应中属于置换反应的是(填序号)①CH4+2O2点燃CO2+2H2O②H2+CuO加热Cu+H2O③CO+CuO加热Cu+CO2④Fe+CuS

5、O4===FeSO4+Cu【反馈练习】1、今年4月18日,我国进行了第6次火车提速。为适应提速要求,一些线路上原有的短轨需连接成长轨,工人常用2Al+Fe2O3==Al2O3+2Fe这一反应使生成的铁熔化在接头处,冷却后变成长轨。下列说法中不正确的是【】A、三氧化二铝为氧化物B、该反应为置换反应C、该反应为分解反应D、该反应放出大量的热2、一定量铜粉和镁粉的混合物与足量稀硫酸完全反应,过滤,所得固体不溶物在加热条件下与足量氧气充分反应后,所得产物的质量是原混合物质量的一半,则原混合物中铜粉和镁粉的质量比为下列的【

6、】A.1:1B.4:3C.2:3D.3:23、向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示【】   A.消耗铁粉的质量   B.生成硫酸亚铁的质量   C.溶液的总质量   D生成氢气的质量5、同学们都有这样的学习、生活经验:木炭在氧气中燃烧比空气中燃烧得更旺;夏天,将食品放在冰箱里不容易腐烂。说明反应物的浓度和温度对化学反应快慢(反应速率)有影响。那么,浓度和温度是如何影响化学反应速率的?(1)提出假设:a.浓度越大,化学反应越快;b.温度越

7、高,化学反应越快。(2)设计方案:同学们利用铁粉和盐酸反应来探究上述问题,设计了下列3组实验。3组别温度/℃铁粉质量/g盐酸的质量分数和体积观察气泡产生的速率1102.810%、50mL2102.820%、50mL3202.810%、50mL(3)分析探究:将铁粉加入到盛盐酸的烧杯中发生反应,写出反应的化学方程式。哪两组实验用来探究“温度越高,化学反应越快”的假设?。(4)讨论反思:事实上,化学反应的发生,是反应物的微观粒子相互接触、碰撞的结果。请你解释“盐酸浓度越大,与铁粉反应越快”的原因。6、某学校在探究铝的

8、化学性质时,实验情况如下: 实验操作实验现象开始时,铝片表面有气泡开始时.铝片表面没有明显现象       [提出问题]:铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?[提出假设]:假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行假设2:所用稀硫酸的浓度太小假设3:铝片与稀硫酸反应需要加热[实验设计]:你选择的假设是。请选择恰当的实验用品进行实验,证明假设成立。有以下实验用品

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。