过新年教案（严明明）.doc

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1、过新年执教者：如东县掘港小学严明明年级：一教学过程：一、律动（背景音乐《春节序曲》）二、导入：今天教室里喜气洋洋的，让你们想到什么？过年你们爱干些什么？三、赏片断：“中央电视台”春节晚会开场。提问：你们听到了哪些声音？锣鼓声、鞭炮声）四、识鼓。1、教师敲鼓学生上前模仿，做小鼓手。2、画出节奏型再敲dong3、引导：想想能否敲其他部位发出不一样的声音来？每组轮流敲，每人都敲到老师范敲五、认识“镲”及“锣”。每组一副，往后传敲，每人敲两下。六、节奏训练1、教师说节奏，学生说和的节奏。2、教师敲，学生模拟敲的动作。3、教师指挥，学生敲。七、介绍北方过年的习俗：“剪窗花”“扭秧歌”。1、教

2、师带领学生跳“秧歌舞”（龙咚锵）。2、坐下听边听边模拟敲锣打鼓。3、哪些小朋友已经听会了其中的几句？（学生试说）4、敲鼓，带领学生按节奏读歌词。5、老师念前半句，学生念后半句。过新年呀——咙咚咙咚锵！多快乐呀——咙咚咙咚锵，咙咚咙咚锵，咙咚锵锵锵！6、老师唱前半句，学生唱后半句。7、学生唱前半句，老师唱后半句。8、跟着录音学生唱。（边唱边敲节拍）9、学生和老师一起系上红绸带，边唱边跳。10、小鼓手上场表演（咙咚咙咚锵）11、将“锣”的“cai”，加进歌曲，“锵”改成“cai”。八、圣诞老人出场：去欧洲看看那里的小朋友怎样过年。伴随英文歌《铃儿响叮当》做动作。1、简单介绍西方对诞节。

3、（动画演示——“欧洲建筑”）2、一起唱《新年好》，面对面将祝福带给伙伴。九、祝福送给听课的老师。宣布下课，给听课老师再见！