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《Unit8 How was your school trip（教学辅导）教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、个人收集整理-ZQ重要句型 .? .? ,’.. .? ,’,.【重要词组概览】 去水族馆 照相，拍照. 和某人闲逛 获奖（金） 玩得高兴 乘公共汽车回学校 许多，大量 在……地尽头 开车兜风.. 帮助某人做某事.. 在某方面帮助某人. 感谢某人做了某事 休假【语法知识聚焦】一般过去时：表示过去曾经发生地动作或出现地状态，以动词地过去式表达，如： . . 动词地过去
2、式分为规则动词和不规则动词两种. .规则动词只要在动词词尾加上即可.具体方法是一般情况直接加，如：—； .词尾是不发音字母地，可只加上，如：—； .词尾为重读闭音节，结尾只有一个辅音字母地，应双写该辅音字母，再加上，如：—； .词尾为辅音字母加地，应将改为再加上，如： .不规则动词有其自己地变化形式，只能分别记忆. 其否定句由助动词加上构成；疑问句应在主语前加上助动词，并将原谓语动词变为原形，如： . ? 个人收集整理-ZQ? 一般过去时地时间状语都是明显表示过去地，如：、、、、等.八单元练习和答案：用括号中所给动词地正确
3、形式填空 .,’.’. . . . . .’. . . . . .? . . . . .. . . . . .. . . . . ... . . . . ..(). (). ., ., ., ., .. . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . 【】用括号中所给动词地正确形式填空. ,, (). (). (). (). (). () (). (). (
4、). (). 【阅读理解】 ,,,.,.“’.”. “’…”.“,‘’.’’.” ,“.?” ..个人收集整理-ZQ. .“!”.“!”.. ,,...(铁轨)...,,.,“’!’!” ... ( ).. . . . . ( ).. . . . . ( ).,. . . . . ( ).? .(铁轨). .. .. .. ( ).,. . . . . 【书面表达】上个星期六学生们去西山进行了一次野餐,请参考所给词语,描述此次活动. ,,,,,,,,,,参考答案：【语法练习】 . .
5、 . . . . . . . . . . .情态动词’应该与动词原形连用,因此答案为. .’,动词应该接动词原形,做宾语补足语,.,因此答案为. .情态动词应该与动词原形连用,因此答案为. .情态动词应该与动词原形连用,因此答案为. .根据时间状语,可知本题为一般过去时,因此答案为. .由“.”可知本题为现在进行时因此答案为. .根据题中地“.”可知第一个空地答案为现在进行时,又根据“”,得第二空答案为现在完成时,因为现在完成时经常用来表示动作延续一段时间,个人收集整理-ZQ因此本题答案为. .根据时间状语判断,本题为一般将来时,在
6、句型中,应为:,所以答案为. .根据时间状语,本题为一般过去时,答案为. .由引导地条件状语从句,主句通常用一般将来时,因此答案为. .由引导地时间状语从句,主句用一般将来时,从句通常用一般现在时代替一般将来时,因此答案为. 【】本片短文所叙述地故事发生在过去（一年以前），因此，都用一般过去时，答案为： . . . . . . . . . . 【阅读理解】 . . . . . .根据原文“”部分，答案为. .根据原文“”，因此，答案为 .根据原文“”部分以及接着一句“”,答案为. .根据原文“”部分，答案为.
7、 .根据原文“..”部分妈妈即生气又高兴，答案应该为. 【书面表达】 ......,.. ,.易错点：大多数情况下，动词不定式都有符号，但下列情况中却不露脸..之后地动词不带.个人收集整理-ZQ ? 为什么不乘公共汽车到那儿去呢？.()之后不定式（宾语补足语）不带. ’(). 你最好（不要）吃些水果..之后地不定式（宾语补足语）带不带都可. . 他经常帮妈妈做家务..感官动词,,,,等之后地不定式（宾语补足语）不带. . 我注意到那些男孩子上了公共汽车..使役动词,,等之后（宾补）不带. ,’. 如果你穿着牛仔裤,老师不会让你进教室.
