爱如茉莉学案.doc

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1、苏教版义务教育课程标准语文五年级下册《爱如茉莉》第二课时学案学习环节学习内容学习方法巩固词语茉莉嗔怪胳膊怔住莫名其妙平淡无奇一本正经蹑手蹑脚洁白纯净缕缕幽香1、朗读理解2、在文中圈出描写茉莉的词语,读读词语所在的句子。搜集资料我搜集到茉莉的有关资料:上网查字典查阅图书……感悟品味1、爸爸妈妈之间是怎样互相关爱的呢?1、读一读:自读课文6~16段;有感情的朗读感受较深的句子;2、画一画:用——画出表现父母之间互相关爱的句子;3、写一写:选几处感受较深的地方作批注;4、说一说:交流感受较深的句子。2、为

2、什么爸爸妈妈之间的爱像茉莉?1、思考交流2、诵读诗歌3、我来打比方:真爱像,它。4、我来传递真爱:当我,我会。写作特点细节描写作业:请你把自己曾经感受到的真爱写一个小片段,注意细节描写。自我评价听☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆读☆☆☆☆☆写☆☆☆☆☆

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