复第四单元第3课时.doc

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1、句容市崇明小学四年级英语Unit4Icanplaybasketball主备人：彭超霞单元/章/课：4AUnit4Icanplaybasketball第1课时课题Unit4Icanplaybasketball课型新授教材分析本课是Cartoontime和Checkouttime的结合。Cartoontime讲述的是Sam和Bobby看到池塘里的鸭子游泳，天空中小鸟在飞。Bobby逞能说自己会游泳，甚至会飞从而发生的一些有趣的故事目标表达1.巩固学习can与can’t句型，掌握too和either的区别。2.理解会说句子：Quack,Quack!Icanswim.Tweet,twe

2、et!Icanfly.Don’tbesad,Bobby.Ican’tflyeither.3.能了解Cartoontime的主要内容，并能进行表演。4.能用can和can’t句型进行交谈5.让学生了解到人各有所长，不应骄傲自大学情分析学生有什么掌握了运动类单词和can的用法。学生缺什么对don’t和fly的了解，too和either的用法。重点能够读懂Cartoontime部分内容，体会其中的趣味性。难点1.能够表演Cartoontime内容。2.能了解either与too的区别。方法手段交际法情景法游戏法教学过程（包括：主要教学流程、重难点处理过程与方法、亮点/精彩片段）教师教

3、什么、怎么教学生学什么、怎么学Step1.Warmup1.Enjoyasong2.GameQuickrespondRules(游戏规则):师生一起跟着音乐边做动作边唱歌。8句容市崇明小学四年级英语Unit4Icanplaybasketball主备人：彭超霞Standup,sayandactthewordswhenyouseethewords.看到单词，站起来，大声喊出单词并作相应的动作。Say“Yeah”whenyousee.看到图片，说“Yeah”。3.了解本节课的任务T:Wow,youcandoitverywell,thankyo

4、u.Sitdown,please.T:Nowboysandgirls.Youknowweareallsuperkidsinthesuperkidclub.Todaysuperkidsclubhassomegoolsforyou.1.Icannamesomesportsandactivities.2.Icanunderstandthecartoonandactitout.3.Icanusecanandcan’t.Canyougetthestar?Canyougetallthestars?T:Areyoureadyforit?Step2Revision1.Namesomesport

5、sandactivitiesT:Thefirstone.Icannamesomesportsandactivities.Canyou?T:Givemesomewords,OK.T:OK.Whatelse?T:Yes.T:Yes.Youknowthat,thankyou.T:That’sright.T:Good.T:run,yes.2.SayanddoT:Wow,timessofast.Wehavetostophere.Andhowmanystarscanyouget?TellSs:Yes.S:Yes.S:Yes.S1:playvolleyballS2:playbasketbal

6、lS3:playtabletennisS4:playfootball.S5:swimS6:runS7:jog.8句容市崇明小学四年级英语Unit4Icanplaybasketball主备人：彭超霞me:three,twoorone?Let’sgoon.Takealook,nextone:Icanunderstandthecartoonandactitout.Iknowyoucannamesomesportsandactivities.Canyoudothesportsandactivities?Canyou?Tellme.Whatcanyoudo?(板书该问句)T:Youcan

7、answermewiththesentences:Ican….(板书该句型)Tellmefirst.T:Wow,that’sgreat.T:Good.T:Oh,canyouplayverywell?T:Good.(问其他学生)Whatcanhedo?T:Great.Andwhatcanthisboydo?Whatcanhedo?(指向刚才回答问题的生1,问其他学生)Whocanremember?T:（问生1）Canyou?T:(对生5)Great,youknowhimsowell.T:(指向