亲子教案：企鹅下蛋.doc

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1、润州区早教中心亲子课教学活动设计表活动名称：企鹅下蛋年龄段：7—12个月人数：人执教者：活动目标宝宝发展目标家长学习目标1.培养宝宝的专注力。2.锻炼宝宝的双手配合能力。3.促进宝宝的前庭功能和空间知觉。4.帮助宝宝感五官，激发对自己身体的兴趣。5.锻炼宝宝双手动作的协调性，尝试推动。1.引导摇摇小沙锤，鼓励宝宝和老师进行互动。2.鼓励宝宝摇晃小企鹅，取出企鹅蛋。3.引导宝宝滚一滚大龙球。4.鼓励宝宝认一认自己的五官。5.以自身情绪感染宝宝，鼓励宝宝参与亲子游戏。活动准备1.仿真娃娃一个、小沙锤一个。2.企鹅储蓄罐，内置弹性球八个，小鼓、鼓槌各一。3.大龙球两

2、个，广告纸（抠洞，洞口以嘴巴大小为宜）。活动内容活动环节家长指导亲亲热热摇沙锤1.家长引导宝宝握小沙锤摇一摇，并帮助宝宝介绍说：‘大家好，我是XX，我X个月了。’其他家长握着自己宝宝的小手，拍手说：XXX，欢迎你。’”请家长沿着脚印线，跟着教师，边听音乐边做动作。1—2遍后，回到原位坐下。家长应在教师的引导下相互轻柔愉悦地打招呼问好,给予宝宝来自熟悉的人的积极影响同时要鼓励宝宝与教师握握手。做做玩玩企鹅下蛋1教师出示企鹅储蓄罐说：“宝宝看，小—企-鹅、小-企-鹅”，然手双手捧起，说：“小企鹅要下蛋了”，教师双手捧储蓄罐上下摇动，使小球从罐底的洞口掉出，落入筐内

3、。2.家长带领宝宝自由操作。这个游戏通过捧、摇等动作，可以锻炼宝宝的双手配合能力，可先扶宝宝双手捧企鹅进行上下摇晃，游戏结束后，家长帮助宝宝将小球重新放回，再让宝宝反复练习。滚滚爬爬滚上大龙球1.教师：“宝宝很喜欢玩大龙球，看老师又把大龙球带来了。”教师取出大龙球用仿真娃娃进行示范，家长带宝宝模仿。在活动中要注意宝宝安全，家长动作熟练后，可加大摇晃的幅度。听听认认认五官1.教师出示抠了洞的广告纸：“老师要请宝宝看电影了。”教师将抠了洞的广告纸遮在自己脸上，露出嘴巴并说：“嘴-巴-”然后逐一露出眼、鼻、耳、头发，边演示，边解说五官名称。2.家长带领宝宝进行认知活

4、动。家长可以用语言提示：“眼、耳、口、鼻”，帮助宝宝感知五官，激发对自己身体的兴趣。开开心心推推大龙球1.教师：“宝宝看，大龙球来了。”主班教师与配班教师互推大龙球。教师：“宝宝也来推一推，好吗？”教师将双手掌心向前，双肘弯曲，置于胸前，然后向前伸出，做双手推的动作，同时说“推、推”。请家长握宝宝双手一起做动作。2.家长带领宝宝参与游戏。家长要以自身的情绪感染宝宝，鼓励宝宝参与游戏。要观察宝宝是否有主动推的意识，如果宝宝害怕，可先让宝宝观看。家庭活动延伸推荐游戏：　可以准备透明的矿泉水瓶，加入彩色水和洗洁精，让宝宝双手捧摇，产生白色泡沫；或用稍大的罐，加入珠子

5、等让宝宝捧摇发出声音，但要注意卫生、安全，防止宝宝把瓶塞入嘴里。平时用奶瓶也尽量让宝宝自己捧。活动反思