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时间：2020-04-25
《一上练习八（2）教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习内容练习八（2）(总第37课时)学习目标能熟练地口算10以内的加减法，看一幅图熟练地写出四道算式。预习作业课本第71页7、8、9题。学 习 过 程导学设计一、学情调查问题问的是什么？二、合作探究它们各是哪一朵花上的花粉？一、展示交流1.小组内交流第5题图意，说说知道什么条件？问题是什么？每组一人展示算式。2468101.10-＝四、达标检测1.8+（）=106+（）=10（）+5=103+（）=105+（）=87+（）=92.10-（）=57-（）=39-（）=7（）-3=7（）-4=5（）-2=8五
2、、总结提升下一节课老师将要和小朋友一起学习连加、连减，有兴趣吗?请小朋友课后去预习课本第70-71页。教学反思：
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