农业转型升级背景下农业科技人才培养的创新思考-论文.pdf

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1、高等农业教育,2014—1,1:108—110HigherAgriculturalEducation,2014—1,1:108—110农业转型升级背景下农业科技人才培养的创新思考吕剑红,黄文勇(华南农业大学,广东广州I510642)摘要:分析农业加快转型升级对农业科技人才培养的新需求,针对农业科技人才队伍现状与农业科技人才培养的现实问题,从政府、农业院校、涉农企业和农业科技人才自身多角度思考,探讨建立完善政府主导,涉农院校、企业和农户等多方力量共同参与,各方协调、功能完善、综合配套的多元化、多层次农业科技人才培养服务新体系。

2、关键词:农业转型升级;人才培养;机制创新中图分类号:G642.0文献标识码:B文章编号:1002—1981(2014)01—0108—03当前我国正进入社会经济结构转型和发展方式发展,增强国际竞争力的关键。依靠农业科技创新推转变的关键时期,转变农业发展方式,构建现代农业动农业生产发展,是加快农业转型升级、发展现代农产业体系,不断推进农业生产经营体制机制创新,是业的核心。从世界农业发展的历程特别是发达国家保持和促进农业经济平稳较快发展、解决“三农”问农业现代化所走过的道路来看,农业科技和农业科技题的重要措施。2012年中央一号

3、文件提出要依靠科人才队伍素质是现代农业发展的决定因素和主要推技创新驱动,引领支撑现代农业建设。农业产业能否动力。当前,我国正处于加快转变农业发展方式、发顺利转型升级,农业发展能否适应国际竞争环境,农展现代农业的关键时期,对农业科技人才的素质质量产品是否具有竞争力,根本出路在科技,关键是人才。要求更加紧迫。农业科技人才是农业发展中最为活跃、最有价值的资著名经济学家、诺贝尔奖获得者T·w·舒尔茨源,直接决定着现代农业发展的进程。农业科技人才指出,人力资源是促进经济增长的能动性生产要素,是农业科技的载体、科技创新的关键,是农业科技

4、进是提高各生产要素的结合度和生产效率,实现现代经步和发展的根本。农业科技人才培养不仅关乎农业济发展的关键所在。现代农业是技术主导型农业,对综合生产能力和国际竞争力的提高,还关乎农业农村农业科技的支撑力提出了更高要求,对农业从业人员经济乃至整个国民经济的稳步、健康、持续发展。然的文化科技素质提出了更高要求。顺利实现农业产而,当前我国农业科技人才队伍现状与现代农业转型业转型升级,全面提升现代农业发展水平,需要一支升级的需求很不适应,在一定程度上限制了农业依靠数量庞大、素质优良、层次多元的农业科技人才队伍,科技推动发展的潜力和动力

5、,对于改变传统农业生如农业科技领军人才、农业科技研究人才、农业科技产,促进现代农业发展极其不利。如何适应农业转型推广人才、农业科技实用人才等。与转变农业增长方升级的迫切需求,创新农业科技人才培养的体制机式相比,转变农业发展方式有着更丰富而深刻的内制,需要引起相关部门的高度重视和积极思考。涵。只有大批适应新型农业经济发展方式需求并掌一、农业转型升级对农业科技人才提出新需求握现代农业科技的人才,广泛分布在农业科技研发、农业科技创新能力的不断提升,是促进现代农业推广、应用的不同层次领域,才能推动农业转型升级,摹收金稿项日期目:J‘

6、东省教育“一血”觇划课题:农业高校服务珠汀三角洲地区现代农业发展的对策研究(2010tjkO16)。:2013—05—10作者简介:吕剑红(1969一),女,宣传部,副部长,副研究员.研究方向:高等教育管理,农业教育。■教育与“三农”EDUCATIONAND“AGRICULTURE—RURALAREA—FARMERS”总271期吕剑红等农业转型升级背景下农业科技人才培养的创新思考·109·全面提升现代农业发展水平。足,农业科技人才培养呈现削弱趋势等等,严重影Ⅱ向据笔者在广东省各地调研,不同地区农业发展所着我国农业科技成果转化

7、和农业产业化进程]。处的阶段性不同,农业产业转型升级的模式选择各以广东省为例,目前广东省每万名科技人员中农异,对农业科技人才的需求也各不相同。在珠三角等业科技人员仅有43.27人,每万名农业人口中农业科发达地区、粤东西北部不同地区,处于不同发展类型、技人员仅有3人,农科大学生只有1.2人(相当于美不同发展程度的农业产业对农业科技人才的需求各国的0.58%);在农业从业人员中具有大专以上文化不相同。显而易见,在全国范围内加快农业产业转型程度的仅占0.6%,受过农业专业技术培训的只有升级,全面提升现代农业发展水平,需要一支数量庞

8、9.2%;初级农产品产值与产后增值比例为1:0.38,大、素质优良、层次多元的农业科技人才队伍,既需要而美国则高达1:3.72,日本为1:2.2;农业科技成果一大批站在现代农业科技发展前沿具有现代农业产转化为生产力的只占35%,远低于发达国家水平。业思想的高端农业科技创新领军人才,还需要成

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