“财务会计学”实践教学内容与方法研究-论文.pdf

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1、教改教法“财务会计学’’实践教学内容与方法研究杨瑞平(山西财经大学会计学院山西·太原030031)中图分类号：G642．0文献标识码：A文章编号：1672—7894(2014)20—0058—02摘要构建“财务会计学”实践教学体系应以“财务会计于经费紧张也不可能请到实务专家到高校讲会计实践课。学”实践教学目标为起点．突出其应用性．应当充分利用现代当然也有部分人认为，从事实务工作的会计人员都是高校信息技术、通信技术和媒体技术，构建“财务会计学”实践教学老师教出来的，再请他们回来讲课也没有必要。因此，目前内容体系．并采用多种形式相结合的模式进行实践教学。这种既不请进来也不走出去的局面，造成了“财务

2、会计学”关键词财务会计学实践教学教学内容教学方法实践教学与实际工作不太相符。第二，教师对实践教学的认ResearchonthePracdceTeachingContentsandMethods识也不尽一致。有的教师认为只要把道理教给学生就行，至of”FinancialAccounting”／／YangRuiping于数字是真实的还是假设的无关紧要。有的教师认为教学AbstractTheconstructionofthepracticeteachingsystemfor考核只对教学工作量考核，只要讲够学校规定的课时就可”FinanciMAccounting”shouldstartfromthep

3、racticeteaching以了，至于教学效果以及教学质量无法量化也不便考核，所goalsofthecourse，highlightitsapplication，andmoderninfor-以很难评价，如果付出过多的精力注重效果就会有吃亏的mariontechnology．communicationtechnologyandmediatech—感觉。第三，会计专业实践教学环节过于独立。为加强学生nologyshouldbeful1yusedtoconstructthesystemofpractice实践动手能力，“财务会计学”实践教学环节较以前有了较大teachingcontentfor”

4、FinancialAccounting”．andbesides．the的改变。但在会计模拟实践中，学生是在相对独立的状态下modelcombiningmultipleformsshouldbeadoptedtocaiTyout完成所有模拟内容，没有岗位分工，没有内部牵制，对于企thepracticeteaching．业与其他业务部门的业务关系则是知之甚少，这样的模拟Keywordsfinancialaccounting；practiceteaching；teachingcon-训练，只能让学生知道根据哪些原始凭证编制什么样的记tents；teachingmethods账凭证，从记账凭证如何登记

5、到会计账簿，再从会计账簿怎样反映到会计报表中，而无法培养学生正确处理各种内外1“财务会计学”实践教学内容研究部经济关系以及协调各个会计岗位之间关系的能力。在实1．1“财务会计学”实践教学目标研究际工作中会计部门和其他部门有着非常紧密的联系，不是教学目标是教学活动的导向，是教学研究必须首先解孤立存在的，会计工作是在一个互相融合的环境中完成的，决的问题。“财务会计学”实践教学体系的改革首先必须校每一项业务都会涉及多方面的经济关系，会计部门只有协正教学目标。这个目标必须适应当代经济社会发展对“财务调好各方面的关系，才能保证整个企业运行顺利。会计学”的要求，必须符合教学规律，必须与“财务会计学”2“财

6、务会计学”实践教学方法研究课程本身的特性相适应。为此，“财务会计学”实践教学目标所谓教学方法，是指在教学过程中，教师和学生为实现应当定位于培养学生的操作能力和创新能力。实践教学是教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动培养学生自己动手解决实际工作中技术问题能力的重要环形式的总称。虽然教学方法可以分为很多种，但是教学方法节，对学生能否达到企业对会计人才的需求标准至关重要。不会孤立存在，它与课程内容、教学组织形式与教学模式、会计专业实践教学是会计教学的一个重要环节，不仅是巩教学媒体与技术等密切相关。改进实践教学方法，对于调动固理论知识和培养具有创新意识的高素质会计人员的重要学生的学习积极

7、性，提高教学效率，保证教学质量都具有重环节，还应作为一种教学手段和教学方法，贯穿于本科会计要意义。传统的“财务会计学”实践教学方法主要是教授经专业教学的各个环节。经过我们对人才市场的调查，用人单济业务会计处理作业，会计凭证编制、账簿登记和报表编制位也普遍反映“复合型人才”是新时代对会计人才综合素质的手工或者计算机模拟操作，社会实践或实习的务实性、开的高度概括和普遍要求，在这个目标里，包括了人才市场