《离骚》诗题的意蕴-论文.pdf

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1、《离骚》诗题的意蕴郭德茂,提要《离场》诗题体现了音乐意义和文章内容的统一体现了屈原复杂而深序的忍怒内,。洒是屈原人格精神和艺术精神的点睛之笔《离场》的艺术品格对中国文人有着广泛而深刻。的影响,,,。屈原的伟大诗作《离骚》其题名究竟如何理解本文稽录众说试作阐释以侯教正“”,,古今关于离骚之意举其有代表性者约有下列数说、“,。”“”,“”。一司马迁《屈贾列传》云离骚者犹离优也释骚为优于离未解、“,。,。。”。二班固《离骚赞序》云离犹遭也骚优也明己遭优作辞也其释甚明用今天,“”。的话说离骚就是遭摧忧愁“,,。,《文选》五臣注用意与之相似思子椒不能用贤使国若

2、此但使我催其优愁离摧。”“”“”。也摧与遭意义相同、“,,。,。”三王逸《楚辞章句》云离别也骚愁也⋯⋯言己放逐离别中心优思王逸与司、“”“”,“”,“”“”,。马迁班固相同的是释骚为优为愁但释离为别独具一格、·“,,。”“”四唐人颜师古《汉书贾谊传注》云离遭也忧动曰骚遭优而作辞释骚为“”,。优动比前人所释有所增益,、。“,。,与颜师古意近者有清人钱澄之戴震等钱澄之《屈话》云离为遭骚为扰动扰者,,,,。”,“屈原以忠被谗志不忘君心烦意乱去住不宁故曰骚也戴震《屈原赋注》云离犹隔。,。,,‘’。”也骚者动扰有声之谓盖遭谗放逐幽忧而有言故离骚名篇“”。,“”

3、、他们释骚为优动或扰动据此说离骚意为表达遭遇到隔绝放逐之后的内心骚动、“‘,,五宋人项安世《项氏家说》云《楚语》伍举曰德义不行则迩者骚离而远者距。’‘,。,。’,。违韦昭注曰骚愁也离畔也盖楚人之语自古如此屈原《离骚》必是以离畔为愁。,,。,。”而赋之其后词人仿之作《畔牢愁》盖如此矣畔谓散去非必叛乱也此说认为屈原所,。愁乃在离散、“。,、、六清人李陈玉《楚辞笺注》云骚乃文章之名若离之为解有隔离别离与时乖离。,,,,,三义盖君臣之交原自同心而谗人间之遂使疏远相望而不相见是为隔离此《离‘,。,,,,骚》中有何离心可同之语一去不相见孤臣无赐环之日主上无宣室之

4、望是谓别离此‘’。,,,,布离骚》中有之语是谓乖离余既不难夫离别若夫君子小人柄凿不相入薰获不共器一一‘’。”“”、、,“”此《离骚》中有判独离而不服之语李陈玉释离为隔离别离乖离释骚为文章之。,“”“”。名据此离骚可译为离之歌、“‘,七当代学者林庚在《诗人屈原及其作品研究》一书中曾指出《诗》有兔爱爱难离。’,,,,,于罗谓雄入罗中故离犹牢汉扬雄有《畔牢愁》牢愁即离愁也即离骚后人又曰牢。”,“”“”。骚缘此一意离骚则为坠网牢骚、“‘,八当代学者游国恩在《离骚纂义》一书中指出第考本书《大招》有云伏戏驾辩楚。’‘、。,,劳商只王逸注《驾辩》《劳商》皆曲名也言

5、伏戏氏作瑟造《驾辩》之曲楚人因之作槽。,,。’‘’‘’,《劳商》之歌或曰劳绞也以楚声绞商音为之清激也按劳商与离骚本双声字古音、、、,‘’‘’,。”“”“宵歌阳幽并以旁纽通转疑劳商即离骚之转音一事而异名者耳释离骚为劳”,,“”。商之转音这样离骚就为楚地固有乐曲形式,。,上列诸家各树一帜后代学者亦各有所宗人们往往只承认某种意见为唯一的正确,。,,,。同时排斥其它的不同看法其实汉字言简意赅具有多义性含蓄隽永这些发散而聚、。“”,汇朦胧而蕴籍的语意符号构成了中国文化厚实可味的鲜明特点譬如《周易》之易便“”、“”、“”。“”,“”、“”、“包括简易变易不易三方

6、面意义又如《论语》之论也有条理论纂伦”。,“”,。,理的意思由此可见非此即彼可能并不正确不少情况下倒可以兼容并存而且正,。,“”是由于这种兼容才构成了观察问题的全面和完整如是则离骚也正由于众说的合理,。因素构成了其意蕴的丰富深厚,,。“”。“”这里笔者试图在兼采诸家的基础上提一点补充意见先说离就《周易》中离,·“”,·“”。,的使用来说《易小过》有飞鸟离之《易文言》有非离群也所以班固和王逸分别“”“”,。,,“”解释为遭摧和离别都有道理将这两种意见兼融因遭催而离别则能丰富离的内。,,、、。“”容李陈玉说离之为解有隔离别离与时乖离三义不过屈原之离不仅有

7、不得已而,,,。离之意更有坚持美政理想和高尚情操不与恶势力同流合污主动脱离之意,“”。,,客观上讲屈原之离实属迫不得已屈原一心辅佐楚王改革政治奋发图强却横遭。“,”,“奸按群小的诽谤诬陷但令屈原痛心的是荃不察余之中情兮反信谗而资怒春朝淬”。,“,”,“而夕替最让人难以忍受的是连国人也不理解世混浊而不分兮好蔽美而嫉妒国无,”,,,,,。人莫我知兮因此屈原在忍无可忍的情况下满含激愤离别故土长歌当哭,,“”。,,同时主观上讲屈原之离又实在是伟大人格的果决行动他坚持节操宁为玉碎,,。“,。不为瓦全追求理想忠贞如一矢志不渝民生各有所乐兮余独好修以为常虽体解吾,

8、”,“,”。犹未变兮岂余心之可惩亦余心之所善兮虽九死其犹未悔屈原优愤难抑的情感背,。,、、、,后更有一种峻拔

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