基于BSC的高校经管专业实验教学绩效管理变革研究-论文.pdf

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1、2014年第7期总第191期中国观代孝装备曼C璺N11垒Z：曼璺—4994／'1"基于BSC的高校经管专业实验教学绩效管理变革研究蒋莹顾慧南京信息工程大学经济管理学院江苏南京210044摘要：采用统一管理平台、开放式实验教学是目前高校经管类专业实验教学的发展方向，这对其管理能力和管理方式提出了较高的要求。通过对南京信息工程大学经济管理学院实验中心的调研和分析，发现存在教师重视程度不够、绩效难以评价、岗位人员不足等问题，为此提出了以BSC理论为核心的岗位结构与职责，绩效考核指标，．进行绩效沟通，确定考核主体等方面的建议。关键词：实验

2、教学；经管专业；绩效管理PerformancesystemdesignforexperimentalteachingineconomicsandmanagementmajorbasingonBSCtheoryJiangYing，GuHuiNanjingUniversityofInformation&Technology,Nanjing，210044，ChinaAbstract：Unifiedmanagementplatformandopenexperimentalteachingarethedevelopmentdirection

3、ofeconomicsandmanagementmajorincollege．Anditneedshighqualityinmanagement．ThroughtheresearchinExperimentCenterofEconomics&ManagementSchoolinNanjingUniversityofInformation&Technology,itfoundthatteachersdonotpayenoughattentiontoexperimentalteaching．itisdificulttoevaluate

4、theperformance，andtherearenotenoughstafpositions．BasingonBSCtheory,thesuggestionsaboutpositiondesign，performanceindex，communicationandassessmentbodyselectionareputforward．Keywords：experimentalteaching；economicsandmanagementmajors；performancemanagement目前，实验教学在各高校经济管理学院

5、教学中备能力、相应的权力J。为此，笔者以我校经管学院实受重视。自1994年中国人民大学建立经济学科实验室验中心为例，结合文献回顾、相关人员访谈、学校制开始[1】，国内高校经管类实验教学基本经历了两种发度阅读，考察了该实验中心在向开放式教学发展过程展和转换：一是在管理模式上逐步从分散式管理发展中存在的相关问题，剖析了其中的原因，并提出了基到集中式管理，二是在教学方法上逐步从传统式教学于BSC的绩效管理变革方案，以供相关管理和教学人发展到开放式教学。员参考和讨论。分散式教学模式是指各个专业根据自身的教学内容和教学需求，购置相应的实验设

6、备，开设有专业针1调研过程与问题发现对性的实验教学课程；集中式管理是指以学院一级管理职能为主，统一购置实验设备，实现各专业实验资1．1研究对象实验教学现状源共享。传统式教学方法是教师备课、制订实验计划我校经济管理学院目前设有会计、财务、物流、和内容；开放式教学是指以学生学习需求为中心，不人力资源管理、金融工程、国际贸易、市场营销和信限制实验时间和场地，学生自行设计实验内容，选择息管理8个专业。自2007年起，整合了会计手工模拟合适的实验设备【2】。实验室、会计学实验教学中心、人力资源管理教学实综合分析，采用统一管理平台、开放式实验

7、教学验室和物流管理教学实验室，成立了经济管理实验教是目前高校经管类专业实验教学的发展方向，可以充学中心。目前，该中心是我校重点建设的省级实验教分调动学生的积极性、进行知识学习和知识创新【3】。学示范中心之一，秉承“宽口径、厚基础”的教学理但是，这对经管类实验教学管理体制提出了较高的要念，不断尝试实验教学的新理论和新方法，计划在求，需要管理规范、灵活，儿具有一定的独立性运作5～8年内发展为开放式实验中心。1．2研究过程首先，本研究对相关文献进行了回顾和查阅，包收稿日期：2013．10．14括该实验中心相关管理制度和文件，对其他高校同

8、类作者简介：蒋莹，博士，讲师，副主任。2014歪4,EJ61SSN1672．1438中国观代觳有装备20总14第年1第917期期CN11-4994／T实验室管理模式的研究论文。然后，设计了访谈提纲体系下逐步改善。和调研问卷，在相关管理者、教师、学生