我们享有广泛的权利  教学反思.doc

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1、《我们享有广泛的权利》教学反思学生是学习的主体,课堂的主人。在这节课教学中,我为了调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,对于学生的思考、发言,及时给予肯定、鼓励、表扬,学生比以前投入多了,解答问题的质量高多了,自然,搞活了课堂气氛,提高了教学效果。本节课思路清晰,创设不同的情境,问题设计具有启发性,注意学生自主学习、合作探究,能激发学生的学习兴趣和求知欲。

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