创建高效课堂工作总结.doc

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1、创建高效课堂工作总结数学是一门基础课程，如何以最少的时间和精力，获取最佳的课堂教学效果。这是每一位数学教师都应该研究的课题，要提高小学数学课堂教学效果必须做到以下几点：一追求高效课堂要了解学生做到因人而教1、了解学生个性。大多学生的个性是在学习中他们最爱得到老师的夸奖，因此，经常开展一些小型竞赛活动，可激发其学习兴趣，增强其竞争意识。2、了解学生原有认知基础。任何人在学习新知识时，旧知识总是要参与其中的，用已有的知识学习新知，既提高了课堂教学的科技含量，也消除了课堂上的无效空间，减少了学生的学习障碍。比如，在讲解新的数学概念时，教师应尽可

2、能地从实际中引出问题，使学生了解这些数学知识来源于生活，同时又应用于生活实际，从而认识到数学知识在现实生活中的作用；同时，教师也应给学生提供更多的机会，让他们自己从日常生活中的具体事例中提炼出数学问题，用所学的数学知识去解决现实生活中的许多实际问题。3、了解学生已学知识的掌握情况，及时调整自己的教学方案和有针对性的进行团体学习辅导和个别学习辅导，搞好提优补差工作。二、追求高效课堂要明确教学目标，精心设计教学预案。一个完整课堂教学预案是提高数学课堂教学效果。如何设计预案呢？1、弄通教材是关键：教师要认真通读教材，把握住教材中的知识体系结构，

3、搞明白各章节在体系中的地位和作用。2、把握教学要求是前提：在弄通教材的基础上，教师要认真学习教材大纲或教学要求，并研究所配发的作业练习题（或复习题），从而明确应该讲什么和重点讲什么，做到胸中有数。