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1、乒乓球课教学设计 三四年级体育教学进度表乒乓球训练教案 2008-03-1013:38:20
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4、字号大中小 订阅 周次内容与要求教师活动学生活动第 三 周1、内容:发球和接发球2、 要求:能了解正手发平击球和接发球的动作方法,试做出正手发平击球和接发球的动作1、 课堂常规。2、 指导学生做集中注意力练习。3、 指导学生正手发平击球4、 指导学生接发球的练习5、
5、 个别指导学生练习。6、 组织学生play游戏。7、 指导学生做深呼吸放松。教师小结。1、 体育委员整队。2、 学生做集中注意力练习。3、 学生分组练习发球。4、 学生分组练习接球。5、 学生play游戏:截住空中球。6、 学生放松练习。 周次内容与要求教师活动学生活动第 四 周1、内容:发球和接发球2、
6、 要求:能了解反手发轻短球的动作方法,试做出反手发轻短球的动作1、 课堂常规。2、 指导学生做高抬腿练习。3、 指导学生分组设置障碍。4、 引导学生探究发轻短球的方法。5、 组织学生反手发轻短球。1、 体育委员整队。2、 学生做高抬腿练习。3、 学生分组设置障碍。4、 学生自己探究发轻
7、短球的方法。5、 部分学生进行垫球练习。6、 学生进行分组练习6、 组织学生play游戏。7、 指导学生做模仿拳击放松。教师小结。7、 学生play游戏:三传一抢。8、 学生放松练习。学生收拾器材。 周次内容与要求教师活动学生活动第 五 周1、内容:发球和接发球2、 要求:能知道发球和接发球的作用,能做出已学发球动作,并在练习中能运用1、
8、 课堂常规。2、 指导学生做高抬腿练习。3、 指导学生分组设置障碍。4、 引导学生练习发球和接发球。5、 教师个别指导。6、 组织学生play游戏。7、 指导学生做模仿打篮球放松。教师小结。1、 体育委员整队。2、 学生做高抬腿练习。3、 学生分组设置障碍。4、 学生分组
9、练习发球和接发球。5、 部分学生进行垫球练习。6、 学生play游戏:8字接力跑。7、 学生放松练习。学生收拾器材。 周次内容与要求教师活动学生活动第 六 周1、内容:正手攻球2、 要求:能记住正手攻球的基本方法,能做出正手攻球动作,并击中球1、 课堂常规。2、 指导学生踢腿练习。3、 指导学生后蹬跑练习。4、 讲解如何才能
10、做到放松跑。5、 教师示范正手攻球的动作要领。6、 组织学生素质练习。7、 1、 体育委员整队。2、 学生进行踢腿练习。3、 学生进行后蹬跑练习。4、 学生认真听讲,有问题提问。5、 学生分组进行正手攻球的练习。6、 学生素质练习:仰卧起坐。指导学生做模仿打乒乓球放松。教师小结。7、
11、学生放松练习。学生收拾器材。
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