微设计-强调句-张利群.doc

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1、授课教师姓名张利群微课名称TheEmphaticPattern强调句知识点来源学科：英语年级：高二教材版本：牛津版必修5录制工具和方法手机Paimaster,CamtasiaStudio7.1、PPT、设计思路由观察语言现象引入，回顾复习强调句的知识要点，重点落在强调句在高考中的考查，低起点高落点，分析考查重点并及时巩固。教学设计内容教学目的1、理解掌握强调句的句型结构。2、熟练运用各种强调句型，熟练解答高考题。教学重点难点强调句与其他结构的区分及混合使用教学过程1、Readandjudge:观察语言现象,判断强调句2、Practiseandreview:回顾复习强调句的知识要点3、Thin

2、kandacquire:分析高考考查点4、Summarizeandconsolidate:通过练习巩固所学知识“微课”教学设计