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时间：2020-04-25
《合理安排学与玩（2）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二课时合理安排学与玩活动一、识图讨论1、观察第9页图片。2、说一说，哪些是合理安排时间，哪些是浪费时间的现象。3、学生讨论如何处理好学与玩的关系，才能使节假日过得愉快而有意义。活动二：小记者在行动1、小记者采访同学，看他们是怎样安排节假日的。2、辩析交流，看谁的节假日愉快而有意义。活动三、“我”的双休日1、教师发表格。2、学生填写自己是如何安排双休日的作息时间的。3、小组内交流，不合理的地方加以修改。谈收获1、同学们，经过这节课的学习，你最大的收获是什么？（学生谈收获。）2、教师总结：在日常生活中，我们每个人都应该从点点滴滴
2、的小事做起，学会珍惜时间、合理安排时间。
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