五下第二单元教材分析.doc

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1、五下第二单元教材分析（一）教学内容第二单元的主题为“科技之光”，有三篇课文组成。一篇是通讯报道，两篇是科普性说明文。《梦圆飞天》生动、详尽地记叙了“神舟”5号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程，表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。《火星—地球的孪生兄弟》是一篇科普性说明文。课文以“孪生兄弟”这一亲切有趣的表达方式阐释了地球和火星既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理。《神奇的克隆》以浅显的话语向我们介绍了克隆技术的发展、成就和意义。　　（二）教学目标　　1、学会16个生字，认识7个二类字，理解由生字组成的词语。在阅读中理解和积累

2、词语。熟记成语。　　2、积累辨析含有“看”的意思的词。　　3、学习场面描写的方法，能从具体的语句中，领悟科学说明文严谨、科学的表达方式。　　4、掌握修改的方法，正确运用修改符号修改例文或其它作文。　　5、感受科学的神奇与奥妙，激发学生热爱科学，探索科学的情感。　　（三）教学重难点教学重点：1、有感情的朗读课文，理解和掌握与课文相干的词语及句子的含义。2、理解课文内容，感受飞船发射成功时人们无比激动、自豪的场面，明白“孪生兄弟的含义。”解克隆技术的发展、成就和意义。3、体会语文学习和生活的联系。提高口语交际的能力，感受祖国语言文字的丰富多彩。

3、教学难点：1、体会语文学习和自己的生活息息相关，激励学生大胆想象，奇思妙想地说，丰富相关知识。2、领悟作者表达情感的方法，弄明白把火星称为地球“孪生兄弟”的道理，培养学生勤于思考热爱科学的精神。（四）教学建议　　《梦圆飞天》引导学生对“神舟”5号发射过程中几个场面的感受，体会中国人民实现飞天梦想的无比喜悦和自豪之情。　　《火星—地球的孪生兄弟》了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”，领悟科学说明文严谨、科学的表达方式。　　《神奇的克隆》正确地说出克隆技术“神奇”在哪里，激发学生热爱科学、畅想科学、探索科学的思想感情。