《让我们选择坚强》教案2.doc

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1、《让我们选择坚强》教案教学目标：引导学生正确理解坚强意志的表现，认识坚强意志的作用。教学重点：坚强意志的表现和作用。教学难点：理解坚强意志是实现人生目标的保障。教学过程：导入新课：教师讲述张海迪的故事（见引言）。我们今天学习第六课，为坚强喝彩。一、让我们选择坚强（板书）1、坚强意志的力量（板书）张海迪的事迹是很感人的，她靠坚强的意志战胜了病魔，取得了骄人的成绩。其实在我们现实生活中，还有许多像她这样的人。我们在座的同学谁知道《黄河大合唱》的作者是谁？（学生答略）他是我国一位伟大作曲家，下面我们来听听他的故事吧。（找学生朗读课文P73页，其他学生思考课文中的问题）学生回答后，

2、教师归纳：冼星海依靠不怕挫折和困难的精神，百折不挠的毅力，坚强的意志才取得了巨大的成绩。实际上我们无论做什么事，都需要坚强的意志，否则会一事无成。下面我们来分组讨论P73－74页的材料，思考：（1）材料中的四个小故事分别体现了坚强意志品质对哪一方面？（2）你还能列举出几个类似的实例吗？（学生讨论后，各组派代表发言，教师根据学生发言板书以下内容）中学生——目的明确、自觉、不怕苦、不畏艰辛下岗工人——不气馁、果断、机智博士——有理想、有志气、自制力强柏拉图——顽强、有韧性、有毅力分组朗读P73页第二至第五自然段的内容。了解坚强意志的表现。2、实现人生目标的保障（板书）刚才我们学

3、习坚强意志的表现，也初步了解了坚强意志在成功中的作用，下面我们将进一步探讨坚强意志品质的作用。活动：寻找坚强意志品质的作用要求：见P75页。讨论后学生代表发言，教师归纳讲解：（1）坚定正确人生方向，需要坚强的意志（板书）在很多情况下，我们与成功无缘，并不使我们不聪明，而使我们缺乏坚强的意志。如果具备坚强的意志，就能自觉抵制不良行为和思想的影响，做出正确的选择，坚定正确的人生方向。（2）走出失败阴影需要坚强的意(板书)教师结合巴尔扎克的故事讲解，“失败乃成功之母”，这句话并不是绝对的，只有意志坚强，善于总结教训并能重新站起来的人，才能成功。可见没有坚强意志，是不能把失败转化为

4、成功的。（处理P77页材料）（3）形成良好的学习习惯，需要坚强的意志（板书）习惯是一种无形的巨大的力量，无论是对我们学习还是将来的工作，都有巨大的影响，良好的习惯不是轻而易举就能养成的，只有具有坚强意志的人，才能持之以恒，逐步形成。（4）成就一番事业需要坚强的意志（板书）结合居里夫人的故事降解，意志坚强的人，能不断战胜学习和工作中的困难，从而成就大业。无数事实证明，人们能否取得事业成功，关键取决于是否有坚强的意志。活动：判正误、说理由要求：见P78页。学生讨论后回答，教师点评。略。课堂小结：今天我们主要分析了坚强意志的表现和作用，从而了解到意志是我们生活中不可缺少的一种品质

5、，是我们战胜困难、克服弱点、完成学业、取得成功的一把利剑，所以，我们要努力地把自己培养成为一个意志坚强的人。如何才能提高自己的意志水平呢?我们等到下一节课来探究。