《一次函数复习(1)》教学案(使用).doc

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1、八年级数学教学案修改补充《一次函数复习》(1)教学案课型:复习课主备人:张红军审核上课时间:年级主任签字学习内容:1.复习本章的知识,对本章的知识脉络有一个清晰的认识2.掌握函数、一次函数(正比例)的图象和性质;会用待定系数法确定解析式教学过程一、自主复习(一)函数1.概念:在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有_______值与其对应,那么就说____是自变量,____是____的函数.2.描点法画函数图象一般步骤为:_____、______、______.3.函数的表示方法有:________、________、____

2、______.(二)正比例函数1.一般形式:().2.图象:过的一条直线.3.性质:(1)当k>0时,图象过象限,y随x的增大而____;(2)当k<0时,图象过象限,y随x的增大而____.(三)一次函数1.一般形式:(),当时,一次函数就变成了正比例函数.所以正比例函数是的一次函数.2.图象:过(,0)和(0,)两点的一条直线.3.性质:(1)当k>0时,y随x的增大而____,图象由左到右;(2)当k<0时,y随x的增大而____,图象由左到右;直线y=kx+b(k≠0)的位置与k,b符号的关系.由k,b的符号可以确定.k0,b0k0,b0k0,b0k0

3、,b04.通常采用法来求正比例函数、一次函数的解析式.步骤:①设②代③求④写二、合作探究考点一函数的概念及自变量的取值1.在圆的周长公式C=2πr中,变量是________,常量是_________.2.函数y=自变量x的取值范围是___________________.3.下列函数(以x为自变量)中,一次函数有   ,正比例函数有   .①;②;③y=-4x;④;⑤y=5x2.4.若函数是一次函数,则m的值是.考点二一次函数的图象与性质5.函数y=3x+6的图象与x轴的交点坐标是,与y轴的交点坐标是.6.将直线y=-2x+1向下平移4个单位,得直线的解析式为

4、7.已知点(-6,y1),(8,y2)都在直线y=-2x+b上,则y1,y2大小关系是8.一次函数y=-3x-2的图象不经过()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限9.直线y=kx+b经过一、二、四象限,则k、b应满足()A.k>0,b<0B.k>0,b>0C.k<0,b<0;D.k<0,b>010.已知:一次函数y=(2a+4)x+(3-b),求a,b为何值时:(1)y随x的增大而增大;(2)图象经过第二、三象限;(3)图象与与y轴的交点在x轴上方。考点三待定系数法求函数解析式11.若一次函数的图象过(1,2),(2,0)求一次函数的解析

5、式.12.将函数y=2x+3的图象平移,使它经过点(2,-1).求平移后得到的直线的解析式.三、畅谈收获1、知识方法------2、情感价值观--------四、作业检测:(带*的为选做)1、函数自变量x的取值范围是____________.2、若关于x的函数是正比例函数,则m=,n.3、若点(1,3)在正比例函数y=kx的图象上,则此函数的解析式为________.4、已知正比例函数y=(m-1)的图象在第二、四象限,则m的值为_________,函数的解析式为__________5、已知点A(1,a)在直线y=-2x+3上,则a=_6、一次函数y=4x+8

6、的图象与x轴的交点坐标,与y轴的交点坐标为_7、将直线y=3x-2向上平移4个单位,得直线的解析式8、一次函数y=-4x+12的图象与x轴交点坐标是,与y轴交点坐标是,图象与坐标轴所围成的三角形面积是.9、若一次函数y=(1-2m)x+3的图象经过A(,)和B(,),当<时,<,则m的取值范围是10、下列函数(1)y=3πx(2)y=8x-6(3)y=(4)y=-8x(5)y=5x2-4x+1中,是一次函数的有()A.4个B.3个C.2个D.1个11、下列各图表示的函数中y是x的函数的()xyOAxyOBxyODxyOC12、一根蜡烛长20cm,点燃后每小时燃

7、烧5cm,燃烧时剩下的高度(cm)与燃烧时间(小时)的函数关系用图象表示为(   )y420oxAy420oxBy420oxCy420oxD13、若一次函数y=kx+b中的y随x的增大而减小,且图象交x轴于负半轴,则()(A)k>0,b>0(B)k>0,b<0(C)k<0,b>0(D)k<0,b<0*14、函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是()A.B.C.D.15、已知直线经过点(1,2)和点(,4),求这条直线的解析式.16、已知一次函数y=(3﹣k)x﹣2k2+18.(1)k为何值时,它的图象经过原点(2)k为何值时,它的

8、图象经过点(0,-2)(3)k为何值时

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