美术区域《巧克力豆树、喂宝宝》.doc

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1、2014学年下学期马鞍山星光幼儿园第三周教学活动教案班级：小一班教师：张老师2015年9月23日领域美术区教学名称巧克力豆树、喂宝宝教学目标1、能用团、搓、压、拧的方法制作豆豆、糖果。锻炼小肌肉的发展。。　　2、能按意愿选择自己喜欢的活动区域，乐意动手操作、体验分享的快乐。教学准备1、娃娃家：我说你找，两人合作，一人指出身体某个部位，另一个朋友指出相应的部位。2、益智区：身体各个部位的功能图。3、游戏材料：（1）美工区：橡皮泥、皱纹纸、糖纸、小盒子若干。（2）益智区：动物娃娃3个；瓶娃娃6个；有形状的食物、图片若干；黄豆、绿豆等若干。（3）娃娃家：厨房、小客厅、娃娃

2、家卧室等。教学过程一、导入活动，引起幼儿活动兴趣。二、教师讲解各活动区域的活动内容。交待活动要求，幼儿自主选择区域活动。　　1、美工区：制作巧克力豆豆、。包糖果。　　玩法：幼儿用提供的彩色橡皮泥制作成巧克力豆豆、用提供的皱纹纸先做糖果、再用糖纸包好。最后放到小盒子里。　　2、益智区：喂娃娃　　玩法：一组幼儿根据食物形状喂动物娃娃（与动物嘴巴相对应）。另一组幼儿根据提供的食物豆豆喂瓶娃娃。　　3、娃娃家：　　玩法：丰富幼儿的角色意识，会用简单的语音交往。　　三、教师巡回观察与指导。　　重点指导美工区的活动。提示幼儿可把做好的豆豆、糖果给小朋友拿一些去喂娃娃。　　四、游

3、戏评价　　1、表扬游戏中表现好的幼儿，指出游戏中幼儿出现的不良习惯。　　2、装扮巧克力豆树，给森林里的小动物们。3、指导幼儿收拾好游戏活动的材料、场地。教学反思