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时间:2020-04-24
《灵敏游戏玩法的课后反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、灵敏游戏玩法的课后反思在本节课的游戏教学中,学生能够积极参与,全程投入,学习气氛非常好,预期效果基本达到。经过教学,我了解到低年段的学生原来对游戏教学是多么的热爱,就算已经玩到累都还是那么想玩。不过,我在设计教学的时候没有很好地预计好学生的体能,由于设计的游戏大部分都是奔跑的,所以学生还没有练习到游戏“贴膏药”时,他们已经表现了体力不足了,但为了完成教学任务,他们只好继续坚持下去,所以,这也是本节课做得不够好的一个方面。在游戏教学中,让学生体会游戏教学的乐趣,激发学生的学习兴趣,使学生玩有目的、乐有收获。让学生在享受体
2、育乐趣的同时,也能掌握一定的技巧、技能,也通过各种灵敏游戏活动,发展学生快速奔跑、灵敏反应等能力,提高学生对体育新课程教学的学习兴趣。
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