八年级物理期中试卷质量分析.doc

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1、八年级物理期中试卷质量分析陈巍本次期中考试至关重要，既是一次阶段性检测，也是一次全面练兵，把考试中所暴露出来的问题，加以认真分析和研究，查找深刻的症结，为今后更扎实稳妥地开展“高效课堂”打下基础。本次物理考试范围从教材的第六章《常见的光学仪器》到第八章“浮力”，涉及内容复杂丰富，知识点多，覆盖面广，难度较大。因时间比较仓促，本次考试没有组织学生进行系统复习，只是不断提醒和告诫学生要高度重视，认真复习和备考。本次试卷共五类题型，包括选择题（共12小题，每小题3分，合计36分），填空题（共20个填空，每空1分，合计20分），作图题（共3小题，合计1

2、2分），实验探究题（共9个填空，每空2分，合计18分），简答与计算题等（共4个小题，合计14分），都是物理考试最基本、最常见的题型。下面我围绕这五类题型，结合学生的答题情况，对本次期中物理考试做出质量分析。选择题共12小题，每小题3分，合计36分。其中第3、4、5、8、9、10、12题较难，4学生错的较多。说明学生对许多基本知识点掌握得不够细致准确，容易产生概念混淆等误判。比如第3题，刚刚学完阿基米德原理，但是学生仍然不会运用，不知道浮力大小只跟液体密度和物体排开液体体积这两个因素有关，而被残存在头脑里的某些固有思维所迷惑，产生错误认识。第4题

3、考查了压强和压力，以及压力的作用效果等知识点，生动活泼，引人入胜。可惜学生往往疏于对压力概念的清醒深刻的认知，在这里翻船。第5题以动物适应生存环境为材料，考查学生对压强、大气压和液体压强等现象的认识，既展现了物理课程的生动有趣，也体现了从大自然认识和发掘物理内涵的新课堂理念，内容丰富，形式新颖。遗憾的是学生反而不会，错的较多。第8题考查了大气压强的内容。第9题、第10题分别考察了同一直线上两个力的合成和二力平衡等力学内容，因学生基础较差，错的比较多。第12题以金鱼吐出一颗上浮的气泡为题目背景，考查了浮力和压强等有趣的物理知识，有一定难度，学生不

4、太会做。填空题，共20个填空，每空1分，合计20分。4分别考查了前三章的重点内容，包括照相机原理，眼睛和眼镜，大气压，摩擦力，重力方向，浮力，力和运动的关系等知识点，注重考查学生的基础知识。从学生答卷的情况看，学生对这类知识点平时没有认真熟记，张冠李戴，胡填乱答，漏洞百出，需要今后给以督促和强化。作图题共3小题，合计12分。分别考查了凸透镜、凹透镜光路图和重力的图示，均属本学期比较重要的作图题。考前给学生已做了提醒或提示，希望学生能就此做些专门复习，可惜大多数学生充耳不闻，因此本题失分比较严重，需要今后耐心引导和反复练习。实验探究题共9个填空，

5、每空2分，合计18分，分别考察了“探究浮力大小与哪些因素有关”和“研究滑动摩擦力大小的因素”这两个非常重要的实验探究问题。两个实验所用研究方法都是初中物理最重要的实验方法之一“控制变量法”，倘若以此为线索，不难按图索骥，逐一解决问题的。从学生答卷情况分析，学生对这两个探究活动似乎显得非常陌生，对实验过程和探究步骤不清不楚、所知寥寥，充分暴露其学习态度、学习基础、学习能力、学习习惯严重不足和落后等一系列令人忧患的弊病，需要我们高度重视和深刻反省，今后采取有效措施努力改进之！简答与计算题共4个小题，合计14分。第1题考查了重力计算，比较简单。第2题

6、考查了压强计算，除了受力面积需要换算单位这一难点之外，其他环节都比较简单。第3题考查了液体压强计算，4难度有所控制。第4题考查了浮力计算，以及根据阿基米德原理的浮力公式计算体积等浮力问题，稍有难度。从学生答题情况看，学生对于这类物理计算题掌握得不好，破绽百出，许多连起码的计算公式和解题格式都记不住、记不清，张冠李戴，胡涂乱写，没有形成最基本的严谨细致的物理思维习惯，充分暴露出学生的某些令人忧虑的落后顽固的积弊，需要今后齐抓共管，努力克服和改进！通过本次期中考试，确实暴露出了一些不容回避的问题，需要我们引以为戒，并以高度的责任感和职业精神，本着对

7、社会、对学校、对学生负责的态度，既要深刻理性地认识到我们目前所面临的错综复杂的教育形势，也要充分调动教师个人的主人翁意识，因势利导，因地制宜，因人而异，因材施教，寻找和开辟自己的教育教学之路，为我校的发展和学生的前途贡献一份绵薄之力！2015年5月6日4