图书流通规律初探-论文.pdf

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1、南京师大学报(社会科学版)图书流通规律初探陈听书种数一定规内容提要本文通过大量统计得出图书借阅的次数与图扮.,律对图书流通中借阅次数的分析可得出一个在一定范围内求得任一项图阿:书种数与图书种数总和的经验公式am一“P二(k一l)k一1.根据此公式可作为调整图书藏书结构等方面的参考着尔到近仅雀.赌孰工的体料数那祥如年嗜如搬哥刹侧琪如剿初辘恻翻封侈创澎倒文化程度不一、兴趣爱好各异的读者,它的日常工作是十分繁重而复杂,,规律以便更好地发挥它的作用是一个值得从多方面加以研究的课题会,对这一问题作了初步探讨,并提供.一个供研究的经验公式图书借阅次数与图书数量的关系在图书流通

2、过程电图书借阅次数与图书数量之间的关系不是随意的无内在联系},·,的而是存在着一定的规律笔者从所在的南师大图书馆对’98”年全年内图书被借阅次数和图书数量二者关系做了统计分析,(所谓借阅次数是指一种图书包括复本量在这一,。:年内被借阅的总次数)并得出数据先看历史类图书的统计数据借阅次数图书种数比值借阅次数图书种数比值借阅次数图书种数比值..26以上2ll725125825均131..259l633132733侧132...247078l54l1246443131⋯...231l15714541325241054...2210091l373135410碑043...

3、2l808l29l125343}041...20l21511118130256130...l9l512510151128l4l073....l8201339194128067163,”n+’表中所谓的比值是指第次借阅次数的图书种数与次借阅次数图书种数的斡。,,比值例如借阅2”次图书种数是’2种借阅’9次的图书种数是’5秒其比值为一108一.,..,12/15即125(文中所有表格中的比值均是同样含义)从这张表格中可以看出借,阅次数21次以上和5次以下的图书种数与其借阅次数的关系较零乱而借阅6次到20次,,:的图书种数与其借阅次数的关系较有规律令K为其比值的平均数则

4、K为.............K=(125+133+125+132+124+132+135+125+130+128+125+131+132)/14....,·.2。130若将借阅次数按降序排列则图书种数按1:13:13:13.5⋯的比例扩大这,.一部分图书的种数为1826种占整个历史类图书种数2480种的75%:再看经济类图书的统计数据借阅次数图书种数比值借阅次数图书种数比值借阅次数图书种数比值,、..,15次以上149271503301151..l468401482153051..l36l759148l94061...1281336871470106113..1

5、l121505131151..l0l81504199152,,同样在经济类图书中借阅次数在13次以上和2次以下的图书种数与其借阅次数.,的关系不大而呈现出规律性的则是借阅次数在3次到12次之间的书籍其平均比值同.....,样可以求得为150若将其借阅次数按降序排列图书的种数则按1:15:152:153⋯.,⋯的比例增大在这张表格中同样可以求出呈现出规律性的图书种数为882种占整个经.济类图书种数1261种的70%在统计其它类图书中也出现相同的现象,只是不同类的图书的比值不同和呈现出规律性的借阅起止次数不同而已.统计中还发现,各类图书中呈现出规律性的图书种数占各类,

6、.,,图书总种数的百分比均在70%以上有的达到90%由此可见在图书流通过程中绝大多数种类的图书是有规律可寻的.若将各类图书在流通中呈现出规律性的大部分图书按借阅次数做降序排列,其被借阅的图书种数按等比数列排列,若设比例系数为K,首项,.为m项末项为n项则可把这数列写成:.1:K:KZ:K”:K(u)狡一`二、图书借阅次数分析,图书流通规律是怎样形成的?笔者在实际工作中考察到很重要的一个原因是读者借书、有较大影响或有重要参考价值的图书,而很少顾及时往往优先考虑选择著者知名度高一些知名度不高、影响不大或参考价值较小的图书.因此导致名家的著作和影响较大的图书的借阅次数迅

7、速上升.而借阅次数增加又使得这些图书的影响更大、著者的知名度更高,这更刺激了广大读者纷至沓来地借阅这部分图书,从而促使读者的借阅趋向集中在这部分图书上.至于影响不大、著者知名度不高的图书,则因不被一般读者所了解而借阅的次数,但此类图书有相当的收藏量,,这类图书被借阅的次数就越发稀少.不多相形之下由于此类图书的借阅次数不高,使、著者的知名度更低,反过来又得这些图书的影响更小使其借。因此,随着著者知名度的提高和图书影响的增大,阅次数更加降低其种类则不断一10-9一南京师大学报(社会科学版)_“年第4期⋯19典冬⋯蒸蒸i婴彝箕截粼蒸蒸〕燕}借阅次数理论值实际值粉借阅次数

8、理论值实际

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