影响本科生报考村官意愿因素的实证分析——基于江西省12所高校的问卷调查-论文.pdf

《影响本科生报考村官意愿因素的实证分析——基于江西省12所高校的问卷调查-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、葛／等财经／微／育／研／究2014年9月JournalofHighcrEducationFinanceSep．，2014第17卷第3期Vo1．17No．3影响本科生报考村官意愿因素的实证分析基于江西省12所高校的问卷调查朱振亚，汪阳春2,3(1．井冈山大学商学院，江西吉安343009；2．江西农业大学经济管理学院，江西南昌330045；3．井冈山大学数理学院，江西吉安343009)[摘要】利用江西省大学生调查数据，运用Logit模型实证分析了本科生报考大学生村官意愿的影响因素。结果表明，在自我了解变量中，从政

2、偏好、吃苦耐劳精神、政治面貌对报考意愿均有显著的正向影响；在职业知识变量中，学业成绩对报考意愿有显著的负向影响，村官职业情感对报考意愿有显著的正向影响；在整合变量中，白酒酒量对报考意愿有显著的负向影响；在家庭变量中，报考时父母态度对报考意愿有显著的正向影响。基于分析结果，构建了一个影响本科生报考村官意愿因素的受力模型。该模型表明，本科生报考村官意愿要受到推动力、支持力及扰动力的共同影响。[关键词]报考村官；本科大学生；Logit模型；江西省高校【中图分类号]F241．4；G465【文献标识码]A【文章编号]2

3、095—106X(2014)03—0013—07AnalysisontheInfluencingFactorsofUndergraduates’desiretobeaCandidateofLittleVillageOficial⋯一Questi0nnaireSurveyBasedonUndergraduatesfrom12UniversitiesinJiangxiZHUZhen—yal,WANGYang—chun，(1．SchoolofBusiness，JinggangshanUniversity，Ji’an

4、343009；2．SchoolofEconomicsandManagement，JiangxiAgricuturalUniversity，Nanchang330045；3．SchoolofMathematicsandPhysics，JinggangshanUniversity，ji’an343009，China)Abstract：Inviewofsurveydataof975undergraduatestudentsfromJiangxiprovince，thisstudyempiricallyanalyze

5、stheinfluencefactorswhichafectthedesireofundergraduatestobeacandidateoflittlevillageoficialbyLogitmode1．Theresultsshowthatinthevariablesofself—understanding，preferenceofbecomingagovernmentoficial，spiritofbearinghardshipsandpoliticalstatushavepositiveefecton

6、one’Sdesireofregisteringforexaminationoflittlevillageoficia1．Inthevariablesofprofessionalknowledge，academicrecordhasnegativeefectonone’Sdesire，whilepostemotionoflittlevillageoficialhaspositiveefect．Intheintegrationvariables，capacityforliquorhasnegativeefect

7、onone’Sdesire．Moreover，parents’attitudehaspositiveefectonone’Sdesireinthevariablesoffamily．Thenthepaperconstructsastressmodelthatsimulatestheinfluencewhichdecidesthedesireofundergraduatestobeacandidateoflittlevillageofficialbasedontheaboveresults．Themodelsh

8、owsthatthedesireofregisteringwillbeafectedjointlybyboostingforce，supportingforceanddisturbanceforce．KeyWords：registerforexaminationoflittlevillageofficial；undergraduates；Logitmodel；universitiesofJiangx