记叙文选材“四字诀”.doc

《记叙文选材“四字诀”.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、记叙文选材“四字诀”如今，不少学生不会写记叙文，或是写得没有章法，甚至人云亦云，套作抄袭连篇。我以为想要写好记叙文，要先从选材开始入手。我曾经在高三一节作文复习课上，给学生探讨过这个问题，记叙文选材要记住“四字诀”，在这里，与大家一起分享。1、“小”很多同学写作文，老想写大事，觉得小事不值得写，写了也没有多大意义。我们先来看看，名作家在选材方面是如何做的：朱自清写《背影》，以父爱为主题，只是写了一件父亲买桔子的小事；都德写爱国主义这个大主题，也只是写了一个十多岁的孩子（小弗郎士）在上学路上与在学校上课的见闻（《最后一课》）。这些成功的例子给

2、我们很多启发。以小见大，本身就是文章最好的写作方法。再看今年海南的高考作文话题分析中国崛起的原因，应该说，这是一个不容易跑题的作文，可是，不少考生还是在作文上落马了，原因就是作文写得太大太空，泛泛而谈了。2、“真”有些同学平时不注意观察生活、体验生活，积累写作素材。到了写作文时，往往根据自己的主观意愿信笔写来。那些脱离了生活真实的“故事”，不要说不能打动别人，恐怕就是自己读了也要反胃，当然更不会以情动人了。值得注意的是，文章中的真，并不一定是客观描绘，生活实录。比如小说，就是虚构的，但是，合情合理的虚构是艺术上的真；提炼的虚构是一种真的升华

3、。3、“新”　生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。尽管，学生们过着三点一式的单调的生活，很少会有新奇的事情发生，可是，每天的生活又不是简单的重复，比如说，学校里的凤凰花开了；厨房大娘今天穿了件花裙子；班里的睡神××居然是个篮球高手……看，善于观察，善于发现，每一天的生活的那么生动有趣。如果学生们练就了一双“慧眼”，他们的作文题材就不会那么陈旧了4、“深”　文章单有优美的语言是不够的，还要讲究一个“深”，首先是形式结构的“深”，搭房子要先起框架，这作文结构就是个框架，没有好的结构，也不称之为好文章，在这方面有欠缺的学生，我会建议先从模仿和

4、借鉴优秀作品和作文的模式结构；第二是思想内容的“深”，这要求深入挖掘材料本身的意义，让读者明白所写材料在作者心中的地位和影响，并把这种影响施加给读者，以期引起一种感情上的共鸣，实现写作的目标。如2008年河南满分作文《真爱》中，“小川”和“小汶”两个名字呼应，使我们看到作者在命名上的整体统筹能力。合起来，“妈妈”就有了“汶”“川”两个孩子。如此妈妈是否可以理解为祖国？简单的一个名字就赋予了文本更深厚的蕴含。