健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点.doc

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1、健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—2006学年度第一学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者美术2005至2006年度第一学期9月《排队洗手》教育幼儿平时要节约用水,洗完手注意关紧水龙头。李秋虹梁朝幸李小芹叶娜陈容雷春燕10月《编织手提袋》学习简单的编织方法,用漂亮彩笔涂画纸条,然后编织手提袋。11月《熊猫多可爱》让幼儿知道熊猫是我国的国宝,大家都应爱护它。12月《青蛙呱呱叫》学习绘画正、背及侧面的青蛙,并涂上漂亮的色彩。健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—2006学年度第一学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者数学200

2、5至2006年度第一学期9月《节约用水》1.启发幼儿看分合式列算式,计算出未知数的答案。2.能够看图算式,并教育幼儿节约用水。李秋虹梁朝幸李小芹叶娜陈容雷春燕10月《废物真有用》1.能较熟练地进行10的加法运算。2.加强速算能力的训练,培养思维的敏捷性。3.教育幼儿平时注意废物利用。11月《爱护动物》1.能熟练地进行10的减法运算。2.引导幼儿仔细观察实物图片,使其理解。3.教育幼儿要爱护动物。12月《保护耳朵》1.复习10以内加减式题,能准确迅速地进行运算。2.巩固良好的操作活动常规。3.教育幼儿保护耳朵,并在各种活动中注意减少噪音。健侨幼儿园学科渗透环境知识

3、教学结合点2005—2006学年度第一学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者音乐2005至2006年度第一学期9月《水龙头不哭了》1.学唱歌曲,邀请幼儿有表情地表演歌曲内容。2.通过学习,培养幼儿从小养成“节约用水”的好习惯。李秋虹梁朝幸李小芹叶娜陈容雷春燕10月《真不该》通过学习这首歌,培养幼儿良好的卫生习惯,让幼儿知道“保护环境,人人有责”。11月《狐狸抓小鸡》能听辨声音方向,并能同时听辨同伴的音色,激发听辨声音的能力和乐趣。12月《我叫轻轻》1.欣赏歌曲,注意歌曲的特点。2.知道日常生活中不制造噪音。健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—

4、2006学年度第一学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者认知2005至2006年度第一学期9月《水的秘密》初步了解人类与水的关系,知道地球上所有生物都离不开水。李秋虹梁朝幸李小芹叶娜陈容雷春燕10月《废物处理循环再造》初步认识循环再造的概念,知道可回收再造的东西类别,领会循环再造的价值。11月《小鸟是我们的好朋友》引发观察鸟的兴趣,学习比较鸟的不同形态和习性,知道鸟与人类的关系,懂得爱护鸟类。12月《耳朵真有用》初步懂得噪音会对环境造成的污染,知道保护耳朵的重要性。健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—2006学年度第一学期科目年度月份渗透内容

5、环境知识教学结合点执教者体育2005至2006年度第一学期9月《玩水游戏》在玩水中感受水的特牲,懂得爱护水资源,节约用水。李秋虹梁朝幸李小芹叶娜陈容雷春燕10月《扫垃圾》练习躲闪跑,通过游戏使幼儿懂得垃圾的危害,知道循环再造的道理。11月《袋鼠妈妈买东西》学习动物双脚向前跳,提高弹跳力,培养勇敢精神,从而知道爱护动物。12月《仔细听,快快跑》知道声音的存在,分清噪音跟美妙的声音。健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—2006学年度第一学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者语言2005至2006年度第一学期9月《水的用处多》1.知道所有的生物都离

6、不开水。2.懂得要保持水清洁和节约用水。李秋虹梁朝幸李小芹叶娜陈容雷春燕10月《不把垃圾扔街上》在日常生活中做到减少垃圾,通过自制玩具感受到废物利用的乐趣,并懂得只要运用得好,一切废物都是宝的道理。11月《苹果树请医生》理解人与动物、生态环境的关系,知道要保护生态环境。12月《他们为什么生病了》让幼儿从小就养成爱清洁,讲卫生的良好行为习惯,萌发幼儿热爱大自然,保护大自然的意识。健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—2006学年度第二学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者语言2005至2006年度第二学期2月文学活动《小蝌蚪找妈妈》让幼儿知道春天

7、气候特征以及春天的自然现象,让幼儿感受自然的美。林雪枝李莲群彭金莲赵玉嫦3月故事《树公公的生日》了解植物对人类、动物生存的重要性,知道植物与环境的关系。4月儿歌《地球先生你别生气》初步学习看地球仪,培养幼儿爱护地球的情感。5月故事《苹果树请医生》让幼儿知道动物的重要性,培养幼儿对动物的情感,懂得爱护动物。6月故事《空气娃娃的故事》初步认识空气的基本特征,了解空气与人、动植物的关系。健侨幼儿园学科渗透环境知识教学结合点2005—2006学年度第二学期科目年度月份渗透内容环境知识教学结合点执教者美术2005至2006年度第二学期2月《桃树和柳树》1.让幼儿知道春天的

8、植物生长的特征。2.学习

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