小组会流程流程及说明.doc

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1、案例学习会的流程及说明每次案例学习会结束后确定一次1)主持人,案例收集者2)会议记录员3)时间廊4)会议共识下一步行动的跟进者5)会议时间：6)会议地点：7)会议方式：案例学习会的流程（二小时）1：主持人定向（5分钟），确定发言顺序2:检视上周目标完成情况，总结知识技术或心态上学到的在工作中的应用情况（学到了什么及应用结果）（60分钟/组参见附件一《个人目标成绩统计表》）个案学习一（40分钟）分享个案背景（5分钟）互动过程（20分钟）组员案例学习反思（13分钟）案例分享者学习（2分钟）学习总结和下一步（10分钟）教练总结、点评（10分钟，参见附件二《教练点评表表格

2、》确认下一周案例学习会时间、地点主持人、教练（5分钟）案例学习会各项分工说明：主持人负责学习会流程的准确执行，学习会状态保持，定向，总结。对会议达成的各人下一步行动进行跟进检视，并在规定的时间内主动跟团队回报，会后跟踪。时间廊确保每项准时，高效的完成各项学习。案例提供者提供和自己相关的真实案例（工作中遇到的困境）与小组成员共同学习。案例支持人运用自己所学，透过发文的形式了解案例提供者对此事的想法，并通过发问的方式引导、帮助案例提供者解决问题。会议记录人负责把会议主题的分享、探讨、下一步行动记录、总结以及整理出来，并负责任在会议结束后的二天内把会议记录发给所有会议参

3、加者。备注：以上分工每周轮换，确保小组中每个学员有机会担任每种工作，如遇到小组成员人数比较少，可以兼任。案例学习会细则：定向：5分钟，确定学习会流程，组员分工，和组员共识以怎样的状态参加学习会（例如：严谨、高效、坦诚直接、轻松等），并在整个2小时过程中随时维护所立状态。案例学习（40分钟）：案例提供者5分钟描述问题，案例支持者25分钟支持提供者（如一个支持不下去可换下一个）。小组其他成员10分钟：就案例贡献自己的想法，就这个案例自我总结学习（每人自己从中学到什么）。学员总结：10分钟，就本次案例学习会总结（就本次整个过程从状态、时间控制、流程把握、各分工执行做得好

4、的是什么及要调整是什么）以及下一步。教练总结、点评。结束：主持人带领组员共识确定下周案例学习会分工等，对会议记录发放时间、会后的跟踪检视事项的确认。案例学习会附件表格会议记录员使用以下表格把案例学习会过程记录下来，会后在规定的时间内把它们发给组员和教练。会议记录表格个人目标成绩统计（附件一）教练点评表格（附件二）附件一个人目标成绩统计表序号姓名个人目标检视平均分销售业绩团度建设个人领导力提升附件二教练点评表格案例学习过程岗位心态技术主持人案例支持者案例学习会参与者案例学习会提供者时间廊会议记录表格定向目标检视使用附件一表格记录学习案例案例互动过程反思学习学员总结及

5、下一步行动计划：教练点评：使用附件二表格记录下次会议安排：时间：地点：主持人：案例提供者：案例支持者：会议记录员：时间廊：会议方式：他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。　　被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。　　被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”　　一旁好奇的朋友问到：　　“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”　　另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；　　相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”　　朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却

6、是真心的。　　在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。　　友情的深浅，不仅在于朋友对你的才能钦佩到什么程度，更在于他对你的弱点容忍到什么程度。　　学会将伤害丢在风里，将感动铭记心底，才可以让我们的友谊历久弥新！　　友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；　　是我们压力时的流泻口，是我们灾难时的庇护所；　　是我们犹豫时的商议者，是我们脑子的清新剂。　　但最重要的一点是，我们大家都要牢记的：　　“切不可苛求朋友给你同样的回报，宽容一点，对自己也是对朋友。”　　爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的

7、朋友。”他们继续往前走。走到了沃野，他们决定停下。　　被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救过来了。　　被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”　　一旁好奇的朋友问到：　　“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”　　另一个笑笑回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；　　相反的如果被帮助，我们要把它刻在心灵的深处，任何风都抹不去的。”　　朋友之间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。　　在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，也会因为这些摩擦产生误会，以至于成为陌路。　　友情的深浅，不仅在于朋

8、友对你的才