听评课活动计划.doc

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1、听评课活动计划组织听课评课是对教师进行校本培训的主要形式，也是教师专业发展较重要、较有效的途径。结合我校实际，为促进青年教师快速成长，提高课堂教学效益，特举行本次听课评课活动。一活动目的1、通过全员性听课、评课活动，加深教师对新课程理念的感悟，对逐步形成在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性。2、进一步探索、交流自主、全作、发现、探索的模式，通过上课、听课、议课、评课，实现为优化课堂教学，形成新的教学模式，搭建教师交流平台。3、通过听课、评课活动，进一步检查落实教学常规，强化教学管理。了解现状，发现问题，总结经验，共同提高。一、组织领导学校成立听评课领导小组，组长由校

2、长担任，成员由校委会几位同志组成，对数学组的教师进行听评课。二、活动安排：时间姓名学科地点2013.10.21上午第一节2013.10.24上午第一节2013.10.28上午第二节2013.10.29上午第一节三、活动要求及相关事宜1、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容，听课过程要认真做好听课记录，要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等，要有课堂评价或教学建议。评课由教务处和教研组组织。2、全体教师都参与听评课活动。3、原则上听评课领导小组全体成员要参与听评所有教师的课。6、教研组长收集上课教师教案、教师听课评课记录，做好教师听课

3、评课的登记、统计工作。我们坚信，在校领导的正确领导和大力支持下，在全体师生的共同努力下，我校的教学工作一定会再上一个新台阶。