复件新建7MicrosoftWord文档.doc

复件新建7MicrosoftWord文档.doc

ID:54721435

大小:116.00 KB

页数:8页

时间:2020-04-20

复件新建7MicrosoftWord文档.doc_第1页
复件新建7MicrosoftWord文档.doc_第2页
复件新建7MicrosoftWord文档.doc_第3页
复件新建7MicrosoftWord文档.doc_第4页
复件新建7MicrosoftWord文档.doc_第5页
资源描述:

《复件新建7MicrosoftWord文档.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit7Howmucharethesepants?主备教师:蔺春艳单元知识系统:重点:Structure:HowmuchquestionDemonstrativesthis,that,these,thoseTargetlanguage:HowmuchistheblueT-shirt?It’s10dollars.Ok,I’lltakeit.Vocabulary:socksshirtpantsshoesshortssweaterbagdollarsblackwhitegreenredbluebigsmallshortlongnu

2、mberfrom10to31难点:1.Howmuchquestion2.numberfrom10to31.单元总体目标:本单元的主题是谈论服装的大小、颜色及价格,所以在教学过程中以这三项内容为要点来组织教学活动。通过看卡通画或模拟购物,灵活运用所学知识学会论价、评价物品,学会礼貌语言的运用。单元教学建议:我们引导学生采用ListeningforspecificinformationCooperating的学习方法。展开Pairwork活动利用教材中的卡通画,听力练习内容,任务性活动来加强课堂活动引导,通过能动的创造性的学习活动

3、,让学生实现自主性的学习,进行有目的、有选择的学习活动,从而实现自主性的发展。课时安排:第一课时:SectionA1a1b1c第二课时:SectionA2a2b2cGrammerFocus第三课时:SectionA3a3b4第四课时:SectionB1a1b2a2b2c第五课时:SectionB3a3b3c4第六课时Selfcheck完成练习教学过程:TheFirstPeriod8过程活动Warming—up`PresentationActivitiesandpracticeCheckresultsoftheirstudyin

4、gStudents’activities(学生活动)1、Revisethelanguagepointsinunit6.2、Revisethewordsandexpressionsinunit6.3、Speaksomesentencesquickly.1、Lookatsomeclothesandtalkaboutthem.2、Discussingtheseclothes.3、Playingthevideo.4、Discussionthe1aand1b.Listentothetapetwice.5、Writedowntheiran

5、swers.1、Activity:Studentsexplaintheadjectivesandmakeupsentenceswiththem.2、Practice:Severalonessaytheirsentencestotheclass.3、Activity:Thendiscusskindsofclotheswithstudents.4、Practice:Choosetheadjectivesfromtheboxforthethreevacations.5、Practice:Writedowntheiranswerson

6、theblackboard.1Childrenmaketheirownconversationsinpairs.2WriteoutthreesimilarconversationstotheexampleinthepictureinActivity1a.Teacher’sactivities(教师活动)Askstudentstopracticeinpairsandasktwopairstomakemodelconversations.1、Preparesomethings.2、Helpstudentsfinishtheprac

7、tice.3、Checktheanswers.1、Activity1Introducethekeyvocabulary2、Activity2Discusstheseclothes..3、Checktheanswers.Asstudentsworktogether,movearoundtheclassroom,offeringlanguagesupportasneeded.Teachingcontent(学习内容)ReviewthewordsandexpressionsLearnthetargetlanguagePractice

8、Cheektheresultsoftheirstudying.Discussion(参备教师讨论修改栏)Homework1.Trytorememberthenewkeyvocabulary.2.Writeoutthreesimilarconversationstotheexa

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。