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1、统计图的选用2一、复习：1、扇形统计图各部分所占百分比之和应等于。我们常用的统计图有种，分别是。2、制作扇形统计图的步骤？二、清复习要点：1.在扇形统计图中,各部分所占的百分比分别是30%,25%,20%,10%,15%,那么相应扇形所对的圆心角分别是__________,__________,_______,_________,__________.2.在扇形统计图中,三个扇形所对的圆心角分别是108°,120°,90°,那么这三个扇形面积占总体的百分比分别是_______________、_____________、______________.3.在一个扇形统计
2、图中,其中四个扇形所占圆的百分比分别是15%,20%,30%,剩下的扇形有圆心角度数是_____________________.4.在一个表示了A、B、C三个部分的扇形统计图中,A、B、C三个扇形面积之比是3:1:5,则扇形C的圆心角度数是_________________.三、导习：（一）自习要求：教学目标：1、了解常用的统计图,知道三种统计图各自的特点．2、能根据不同情况和不同需要选择合适的统计图来表示数据、描述数据，从而作出合理的决策．3、体会数学与现实生活的密切联系，了解统计图在现实生活中的应用；体会统计对决策的作用，积极参与对数学问题的讨论，能比较清晰地表
3、达自己的观点，能较好地与同伴进行交流．学习重、难点：学习重点：1、三种统计图各自的特点;2、根据不同的条件选择合适的统计图学习难点：根据不同的条件选择合适的统计图（二）知识要点：1、常用的统计图有、、。2、只要求表示数量的多少，最好绘制成统计图。3、据统计，近几年全世界森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，为了预测未来20年世界森林面积的变化趋势，应选用统计图表示收集到的数据。（三）例题展现：1、探索活动议一议：1、你能从上面哪一幅图统计图中明显看出：（1）2000年每10万人中具有初中文化程度的人数约占多少？（2）每10万人中具有大学文化程度人数的变化趋势？（3
4、）2000年每10万人中具有初中文化程度的人数是多少？2、比较3种统计图的特点，并相互交流。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_________；折线统计图能清楚地反映事物的_______情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的______________.（三）合理选择统计图例1:下表给出的是中国历年来正式参加奥运会时获得的奖牌的数据.请先提出问题,然后根据问题选择数据,再选择合适反映数据特征的统计图.历届中国奥运奖牌表届数金牌银牌铜牌总数23158932245111228251622165426162212502728161559283217146329
5、512128100例2.某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息,并补全扇形统计图.(要求第二版与第三版相邻)2、知识运用在网络、书籍、杂志、报纸上我们经常看到各种形式的统计图，如图是某家报纸公布的反映世界人口情况的三种不同类型的统计图。（1）指出它们各是哪种类型的统计图？（2）你从这些统计图上能得到哪些信息？（3）选用哪种统计图可以较为准确而迅速地反映出要表达的信息？它们各有什么特点？四、练习1、(A级)以整个圆代表统计项目的，每一统计项目表示，扇形面积
6、占这样的统计图称为扇形统计图。2、(A级)在扇形统计图中，扇形的圆心角的度数=3、(B级)如下图所示，表示某地甲、乙两村土地安排情况，通过图形你能得到哪些信息？甲村的粮食亩数比乙村粮食亩数多吗？例二、阅读P137做一做内容，完成以下内容：（1）在书本P137中填表：（2）在书本P138中（2）完成扇形统计图。3、小结1、统计的一般过程是什么？。2、用自己的语言说说什么是统计图？3、扇形统计图的特点是什么？4、制作扇形统计图的关键是什么？5、制作扇形统计图的一般步骤是什么？四、练习：1、甲校女生占全校总人数的50%，乙校男生占全校总人数的50%，则女生人数（）A、甲校多
7、于乙校．B、甲校与乙校一样多．C、甲校少于乙校．D、不能确定．2、某县气象局为表示一周内气温变化情况，采用（）A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表3、地球上海洋面积占71%，而陆地面积仅占29%，为了直观地表示陆地面积占整个地球面积的多少最好选用（）A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表4、制作适当的统计图表示下列数据：1）孵化期统计表：鸽子鹅鸭鸡16天30天30天21天2）我国不同年份的国内生产总值统计表：年份195219621970198019902000国内生产总值/亿元6781149.32252.74517.81
