12.2统计图的选用(1)

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1、2010年5月镇江实验学校七年级数学教学案课题:12.2统计图的选用(1)主备:张凡娣课型:新课审核:七年级数学组班级姓名学号【学习目标】1、了解扇形统计图的特点,并能够从图中尽可能多地获取有用的信息2、会制作扇形统计图【重点难点】制作扇形统计图,如何从扇形统计图中获得尽可能多的信息【预习导学】预习教材第135-138页12.2统计图的选用内容,请你完成:1、扇形统计图具有什么特点?(1)以整个圆面积代表统计项目的,每一统计项目分别用表示,扇形面积占就代表,这样的统计图称为扇形统计图。(2)在扇形统计图中,扇形的圆心角的度数=。(3)如下图所示,表示某地甲、乙两村

2、土地安排情况,通过图形你能得到哪些信息?甲村的粮食亩数比乙村粮食亩数多吗?甲乙2、怎样制作扇形统计图?⑴列出扇形统计图的标题以及数据来源;⑵计算各项目占总体的百分比,进而计算扇形的圆心角,并画出各扇形;⑶清楚标注各项目的名称及百分比。注意:在制作扇形统计图时不要忘记写上统计图的名称以及数据来源。3、扇形统计图各部分所占百分比之和应等于。【典型例题】例1、某中学七年级(2)班45名同学来自不同的小学:画出扇形统计图表示表中的信息。小学A小学B小学C小学D小学E小学F小学人数15103539教师评价家长签字3学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn在数学的领域

3、中,有很广的时空,你可以论古今,通宇宙.2010年5月镇江实验学校七年级数学教学案例2、希望中学在“最喜欢的球类活动”的调查中,共有100位师生参与,现将收集到的数据用统计表和扇形统计图表示如下.最喜欢的球类活动项目足球篮球其他羽毛球乒乓球人数174431818问题:(1)哪种球类运动最受欢迎?(2)哪种球类运动受欢迎的程度最低?它的百分比是多少?(3)图中的各个扇形分别代表了什么?(4)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?(5)如果你是班级的体育委员,准备组织全班同学去观看球类比赛,为了吸引尽可能多的师生参与,那么你会组织观看什么比赛?(

4、6)你认为扇形统计图必须有哪些内容?【课堂检测】姓名1、小明把自己一周的支出情况,用右图所示的统计图来表示,下面说法正确的是()A.从图中可以直接看出具体消费数额B.从图中可以直接看出总消费数额C.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况2、右面的扇形统计图反映了七(1)班学生在课外活动中参加各小组的情况,看图回答:(1)哪种活动最受欢迎?(2)哪两种活动受欢迎的程度差不多?(3)最受欢迎的两种活动是什么?(4)图中的各个扇形分别代表了什么?(5)哪两种活动的百分比之和超过总和的一半?3学校网址:zj

5、shiyxx.zje.net.cn在数学的领域中,有很广的时空,你可以论古今,通宇宙.2010年5月镇江实验学校七年级数学教学案【课后巩固】姓名人数意见1、为了丰富学生的校园生活,学校准备举办“篮球比赛”,预先征求了部分学生的意见,调查结果如下表:学生赞成84反对24无所谓12赞成反对无所谓1)每种意见的学生占全部调查学生的百分比是多少?请标在上面的扇形统计图中.2)你能算出各扇形的圆心角度数吗?填写下表项目意见占总体的百分比(精确到1%)扇形的圆心角(精确到度)赞成×100%=70%360°×70%=252°反对无所谓合计3)你认为学校举办篮球比赛了吗?为什么?

6、教师评价家长签字【课后反思】。3学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn在数学的领域中,有很广的时空,你可以论古今,通宇宙.

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