百花园六学案.doc

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1、语文学案年级：三年主备人：汪雪迎审批人：李明课题百花园六课型展示课（3课时）【阅读平台】一文中主要讲了一件什么事？二周处是一个怎样的人？三“三害”是指哪三害？四周处会深思些什么？【能说会道】以《过去、现在和将来的我》为话题说说【训练验收】一连一连：性格高强伏害武艺高超降虎本领暴烈除龙二抄写词语惊涛骇浪浊浪冲天东奔西走奔走相告喜气洋洋痛改前非知识超市陈述句末尾的停顿，用句号。疑问句末尾的停顿，用问号。感叹句末尾的停顿，用叹号。句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。复句内部并列分句之间的停顿，用分号用在称

2、呼语后边，表示提起下文。冒号行文中直接引用的话，用引号标示。行文中解释说明的语句，用破折号标明。学习目标1连线，进行词语搭配练习;加标点，练习正确使用标点符号;积累诚实守信的成语;阅读短文，懂得要与人和睦相处。2以练为主，重在积累；观察想象，展示自我。3激发学生进行积累，，说话，习作的兴趣；激发学生认识自我，展示自我的欲望。重点难点以练为主，重点积累。观察想象，展示自我。环节导学流程【语海畅游】一我会连慈祥的山林尊敬花草文明的龙眼勤奋任务寂静的目光种植学习鲜嫩的举止执行老人二给下面的句子加上标点符号。1圆圆摇摇头说明年我该上小学了2林林诚

3、心诚意地说那我一定托人把龙眼捎给你【积少成多】一读读背背，抄写并理解词意。言行一致诚心诚意废寝忘食坚持不懈表里如一竭尽全力孜孜不倦坚忍不拔光明磊落锲而不舍脚踏实地业精于勤