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时间:2020-04-20
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1、光与色的世界教学设计刘里波1、运用两段不同音乐使学生产生不同情绪作为引导。2、试分析两幅名作又给学生产生怎样的感受,引导学生不同的色彩给人不同的感受,以切入今天的主题光与色彩。3、色彩的形成:色彩的形成是由于物体表面吸收或反射一定色光的物理现象。光线在三棱镜下会反射出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫(俗称七色光)4、色彩的组成因素:光源色固有色环境色5、切入微课视频6、讲解在各种情况下色彩的变化7、学生讨论8、作业布置
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