五年级英语下册第六单元教案.doc

《五年级英语下册第六单元教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit6Workquietly第二课时一、Let’slearnLookandsay一、教学目标（Teachingaims）：1.学生能够听、说、读、写本课时四会单词和短语及其现在分词形式：doingmorningexercises,having....class,eatinglunch,readingabook,listeningtomusic.2.能在现在进行时句型中运用这些短语：主语+amisare+V-ing.3.二、教学重、难点1、本课时的重点是听说读写动词短语：doingmorningexercises

2、,having....class,eatinglunch,readingabook,listeningtomusic.2.难点是句型：What+amisare+主语+doing?主语+amisare+V-ing.的运用。三、课前准备(Preparationbeforeclass)录音机和录音带，本课时的动词及词组卡片。四、教学步骤(Teachingsteps)1、日常口语问候2、复习上节课所接触的动词的现在分词形式3.、新课呈现1）教师播放一组图片，介绍女孩的活动，询问学生：Whatisthegirldoing

3、?学生回答：Sheisreading.请学生猜测reading的意思。学生回答：正在读书。向学生展示动词的现在分词形式。2）.然后请学生看本部分Let’slearn的图片，引导学生回答：It’saboutChenJie’sday.如果学生不会说，可以引导他们用汉语回答。3）教学doingmorningexercises和having...class教师说：Mydayisverybusybuthappy.WhataboutChenJie?然后请同学们听录音。说：Hi,I’mChenJie.TodayisMonday.Ig

4、etupearly.Nowit’s6:00.I’mdoingexercises.(在操场的声音)。Now,it’s9:00.I’matschool.WhatamIdoing?I’mhavingEnglishclass.3)教师就对话中的内容进行提问：It’s9:00.WhatisChenJiedoing?并且板书该句型，请学生跟读。然后引导学生根据录音回答：She’shavingEnglishclass.教师板书having.....class.并且朗读。4)教师继续提问：Whatabout6:00?WhatisChe

5、nJiedoing?Let’slistenagain.再次播放录音，引导学生回答：She’sdoingmorningexercises.教师板书doingmorningexercises,并且朗读。3)教师利用课件呈现11：30.教师问：Whattimeisit?引导学生回答：It’s11:30a.m.WhatisChenJiedoing?Canyouguess?Pleaseaskandanswerinpairs.4)依次教学readingabook和listeningtomusic.教师请学生回答如下问题：It’s4

6、:00p.m..WhatisChenJiedoing?It’s7:30p.m.WhatisChenJiedoing?学生回答完之后，教师呈现几幅带有时间的图片，如陈杰正在打球，画画，看书，听音乐等图片，请学生再听一遍，并圈出正确的图片。5)教师根据学生的回答板书readingabook和listeningtomusic.6)请同学们看着图片说出自己正在做什么。然后请同学们小组练习，最后请同学们随意展示对话。7)展示课堂练习(Exercises)。请同学们看图片回答老师的问题。通过这部分既练习了第一部分Let’slear

7、n有练习了第二部分lookandsay.五、总结(Summary)1)本节课我们首先学习了五个四会单词短语：doingmorningexercises,having...class,eatinglunch,readingabook和listeningtomusic.2)现在进行时的句型构成：Whatamisare+主语+doing？板书：Unit6WorkquietlyBLet’slearnWhatareyoudoing?I’mdoingmorningexercises.having....classeatingl

8、unchreadingabooklisteningtomusic