2013新版PEP小学英语三年级下册第一单元教案.doc

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1、三年级英语下册第一单元教案Unit1Welcomebacktoschool课题Unit1Welcomebacktoschool课时安排共6课时，第1课时学习目标1、听懂会说Wehaveanewfriend today.I'mfromAmerica.2、掌握I'mfrom...句型.3、认识美国、加拿大、中国的国旗，并会介绍自己。学材分析本节课是本学期开学的第一课，教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生。本节课是本单元的基础，重点是让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。这也是本节课的难点。主要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和

2、学得。学生分析学生刚开学，学习热情比较高，情绪比较高昂。尤其是来了新学生后，学生们都会有好奇心，喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性，营造学习氛围。学习重难点重点：句型Wehaveanewfriendtoday.I'mfromtheUK.难点:Welcome的发音。教学法跟读法、情境法课前准备录音机、磁带、头饰、国家国旗学习过程二次备课（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1．复习第一册所学歌曲“Hello”。2．对话练习：教师：Hello,A.学生：Hello，teacher.教师：Welcomebacktoschool.Nice

3、toseeyouagain.学生：Nicetoseeyou,too.请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由两名学生来做。（二）呈现新课（Presentation）1．师生问候：教师：Goodmorning,boysandgirls.学生：Goodmorning,teacher.教师：I'mMiss….I'mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?鼓励学生说出：I'm...I'mfromChina.2．让更多的学生进行自我介绍：I'm...I'mfrom...3．教师：Class,wehaveanewfriendtoday

4、.让学生观看教学课件。［使用Let'stalkA动画课件］教师反复点击对话框中的句子，学生跟读模仿。每学期末写工作总结时,我都要写上这样一句话:“以忠诚于党的教育事业为准则”。如何做到“忠诚”呢?我想应该是：圆满完成教学任务，工作成绩突出。如何使自己在教育竞争的大潮中百战百胜，永站前列呢?我觉得应该是进行教育科学研究。74．教师问：What'sthegirl'sname?(Amy)IsshefromChina?(No)WhatdoesAmysay？让学生模仿Amy说出：Hi!I'mAmy.I'mfromtheUK.学生说完此句后，教师说：Amy!We

5、lcome.5．教师解释并教读单词：welcome6．让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。7．让学生戴上头饰分别扮演Amy,BaiLing和Mike上台做自我介绍。（三）趣味操练（Practice）1．Passtheballoon.游戏规则：传球，谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏开始时，一人拿着气球说：I'mTom.I'mfromChina.然后把气球随便传给另一个人，拿到气球的人要继续游戏。（注：在这个游戏中，可以把自己当成其他国家的人。）2．在Let'stalk的基础上，自编对话并表演。A:（指着B）Ihaveanewfrien

6、d.B:（起立）Hi,Iam...Iamfrom...C:(全班)Nicetomeetyou.B：Nicetomeetyou,too.3．让学生说一说他们所知道的我国省、市的名称都有哪些。让学生用I'mfrom....来表达出他们所喜欢的地方。如：I'mfromHaiNan./ShanDong...等等。做完这一练习后，还可让学生找一找班内有没有老乡，如有都是谁。目标检测1、用英语做自我介绍。2、同桌或四人小组编个对话练习主要句子。目标达成情况作业布置1、听录音，仿读对话2、向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。板书设计Unit1Welcomeback

7、toschool　　　Goodmoning./Hi　　　Wehaveanewfriendtoday.　　　I'mfrom...教学反思课题Unit1Welcomebacktoschool课时安排共6课时，第2课时学习目标1、能听说认读单词：UK，Canada，USA，China.主要通过情景对话学习介绍自己的国籍，并在实际情景中自然运用。2、借助国家的国旗和标志性建筑图片，帮助学生理解和认读国家名称。3、培养学生乐于模仿，敢于交流。学材分析本节课要掌握的单词比较简单，教师可以充分利用头饰和国旗，然后利用let'schant巩固并热身，激发学生兴趣。主

8、要采取师生、生生互相合作，学生在愉快的学习氛围中习得和学得。学生分析学生刚开学，学习热情还比较高，继续调动他