教案第一单元.doc

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1、九年级英语教学案执笔孔旬花审核九年级英语组课型听说课课时1授课人授课时间学案编号No.1【课题】Unit1Howcanwebecomegoodlearners?SectionA1a-1c教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】（1）熟练掌握下列词汇：aloudpronunciationflashcardvocabulary（2）熟练掌握下列短语：workwithfriendsasktheteacherforhelpreadaloudmakeflashcardspracticepronunciation（3）掌握下列句型：X

2、

3、k

4、B

5、1.c

6、O

7、m---Howdoyoustudyforatest?---Istudybyworkingwithagroup.【学习重点难点】掌握SectionA1a-1c所有重点单词，短语和句型。难点：介词by引导的方式状语的合理运用。【学法指导】预习---听说---听力---对话—朗读---作业运用已有学习经验【教学过程】一、导入（启发探究3分钟）HowdoyoustudyforanEnglishtest?Maybeyouhavemanydifferentways,nowcheck(√)thewaysyou

8、usein1a.Thenaddotherwaysyousometimesuse.二、自学（自主探究6分钟）读一读，写一写aloudpronunciationflashcardvocabulary读一读，译一译makeflashcards_______________workwithfriends_____________asktheteacherforhelp______________readaloud_________________bymakingvocabularylists_____________三、交流

9、（合作探究10分钟）同桌结对练习1a句型wWw.xKb1.coMWorkinpairs.Askyourpartnerhowheorshestudiesforatest.eg:A:Howdoyoustudyforatest?B:Istudybyworkingwithagroup.bymakingflashcardsbyworkingwithfriendsbyaskingtheteacherforhelpbyreadingaloudbymakingvocabularylists同桌结对完成1bListen.并核对答案Ho

10、wdothesestudentsstudyforatest?Writelettersfrom1aabove.31【教学过程】小组合作完成1cMakeconversationsabouthowyoustudyforatest四、总结（引深探究15分钟）语法学习by+Ving(1)by①—Howdoyoustudyforatest?Istudybyworkingwithagroup.②Weusuallygotoschoolbybike.③Englishisspokenbymanypeople.by的意思是“通过……的方式

11、”时，后接；当表示“乘坐”时，后跟；它还可以表示，用于被动语态，引导出动作的发出者。跟踪练习1)Hegoestoschoolbike.A.byB.onC.inD.at2)--HowdoyoustudyEnglishsowell?Bylotsofbooks.A.readB.lookC.watchingD.reading(2)aloud/loud/loudlyaloud出声地；大声地。常与read/call等词连用,不用于比较级；（Don’treadaloudinthelibrary.）新课标第一网loud高声地；大声地

12、；喧闹地。指说话声和笑声，常与talk/speak/laugh/sing等词连用,常用于比较级；(Wecan’thearyou.Pleasespeaklouder.)loudly高声地；喧闹地。可以和loud互换，但含有“吵闹”的意思，不悦耳。(Ifeelveryannoyedwhentheyargueloudly.)跟踪练习①老师要求我大声朗读课文。Theteacheraskedmetothetext.②请大声点说，以便我能听清楚。PleasesothatIcanhearyouclearly.③不要这么大声，婴儿在

13、睡觉。Don’tso.Thebabyissleeping.(3)practicedoingsth.练习做某事eg.Wepractice____Englisheveryday.（我们每天练习说英语。）五、练评（包含“考点链接”应用探究6分钟）一、根据句意及首字母，写出下列单词的正确形式1、IstudyEnglishwordsbymakingf.2